高中物理3 匀变速直线运动的位移与时间的关系授课ppt课件

这是一份高中物理3 匀变速直线运动的位移与时间的关系授课ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了学习目标，知识点解析，推导如下图，典型例题解析，课时训练，答案BCD，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

知识与技能1．掌握匀变速直线运动的速度——位移公式．2．会推导公式v2－v ＝2ax.3．灵活选择合适的公式解决实际问题．过程与方法通过解决实际问题，培养学生灵活运用物理规律合理分析、解决问题和实际分析结果的能力．
情感、态度与价值观通过教学活动使学生获得成功的喜悦，培养学生参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心．
“十次肇事九次快”，这是人们在无数次的交通事故中总结出来的安全警语．据统计每年我国有十万多人直接死于车祸．在公路上经常可以看到一些限速牌，规定了汽车通过该路段的最高时速，减少车祸的发生．那么汽车时速与其刹车距离之间是什么关系呢？
特别提醒：公式是由匀变速直线运动的两个基本关系式推导出来的，因为不含时间，所以有时应用起来很方便．公式中的四个物理量v、v0、a、x都是矢量，计算时注意统一各物理量的正、负号．
1．1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n2．1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn＝12∶22∶33∶…∶n2
3．第一个T内，第二个T内，第三个T内，…，第n个T内位移之比xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1)4．通过前x、前2x、前3x…时的速度比v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶∶∶…∶5．通过前x、前2x、前3x…的位移所用时间的比．t1∶t2∶t3∶…∶tn＝1∶∶∶…∶
特别提醒：(1)以上比例成立的前提是物体做初速度为零的匀加速直线运动．(2)对于末速度为零的匀减速直线运动，可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动，应用比例关系，可使问题简化．
例1以10m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动．若汽车刹车后第2s内的位移为6.25m(刹车时间超过2s)，则刹车后6s内汽车的位移是多大？答案：20m
规律总结：应用位移—速度关系式的解题步骤(1)选择匀变速直线运动的物体为研究对象，依据题意明确研究过程．(2)分析研究过程的初末速度v0、v以及加速度a、位移x，知道三个量可计算第四个物理量．(3)选择正方向，判定各量的正负，代入v2－v ＝2ax计算．
变式训练1　一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上40m远处躺着一只小羊，于是立即刹车，假设汽车刹车过程中的加速度为5.5m/s2，问此只小羊能否受到汽车的撞击？
例2一列车由等长的车厢连接而成．车厢之间的间隙忽略不计，一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐，当列车由静止开始做匀加速直线运动时开始计时，测得第一节车厢通过他的时间为2s，则从第5节至第16节车厢通过他的时间为多少？答案：4s
规律总结：利用数学的方式将匀变速直线运动的规律推导出并加以利用，是知识在实际中的应用，很好地体现了课标精神．
变式训练2　一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下(斜面足够长)，已知小球在第4s末的速度为4m/s.求：(1)第6s末的速度；(2)前6s内的位移；(3)第6s内的位移．
(2)第1s内与前6s内的位移之比x1∶x6＝12∶62故前6s内小球的位移x6＝36x1＝18m(3)第1s内与第6s内的位移之比xⅠ∶xⅥ＝1∶(2×6－1)故第6s内的位移xⅥ＝11xⅠ＝5.5m
例3一质点做匀加速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是24m和64m，每一个时间间隔为4s，求质点的初速度和加速度．
规律总结：对一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔条件，应优先考虑用Δx＝aT2求解．
变式训练3　(2009·莆田高一检测)做匀变速直线运动的物体初速度为12m/s，在第6s内的位移比第5s内的位移多4m.关于物体运动情况的说法正确的是(　　)A．物体的加速度为4m/s2B．物体5s末的速度是36m/sC．物体5、6两秒内的位移是72mD．物体从14m的A点运动到32m的B点所用的时间是1s答案：AD
一、如果问题的已知量和未知量都不涉及____________，利用位移与速度的关系式求解，往往会使问题变得简单、方便．当然，只有建立了____________，速度、加速度等物理量的____________才能确定．二、在匀变速直线运动中，相邻相等时间内的位移差__________．
三、初速度为零的匀加速直线运动中，第1s内，第2s内，第3s内，…，第ns内的位移比为__________．四、初速度为零的匀加速直线运动，把总位移分成n等份，通过每一段位移所用的时间比为__________．
1．我国制造的超音速FT－7型教练机，在主跑道上以36km/h的初速度匀加速滑行1000m后，速度增加到324km/h离地起飞．求教练机在主跑道上滑行时的加速度．答案：4m/s2
3．一物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内的位移为5m，求物体运动的加速度．答案：2m/s2
雨天行车要保持车距与控制车速雨天暗视线受阻，应该打开车灯，切忌凭经验开“瞎车”．如果前方有车一般应该保持正常情况下安全距离的2倍以上，以便为处理紧急情况预留足够的距离与时间．即使在路面条件很好的情况下，超车也必须小心，不能强行超车，因为雨天视力、听力受到限制，不如平时那样敏锐，往往当车辆与障碍物很近时驾驶员才做出反应，所以保持适当的车速也十分必要．
在有着众多自行车与行人的道路上行驶，尤其不要猛力急刹车，以防车辆倾覆．必须刹车时可间断地轻踩制动踏板，随时修正方向，防止出现跑偏、侧滑和滑移．
涉水驾驶讲技巧，雨天路上积水是常见的事，见水就绕，或者马上踩刹车放慢车速，往往令后面的司机反应不及，很容易发生意外．其实，如果水深仅在10～15厘米左右的话，完全可以用正常的车速行驶，不需要担心水渗入车内或者车抛锚．如果积水比较深就必须小心涉水了．在涉水过程中要尽可能地不停车、不换挡，尽量利用惯性驶出局部深水区．驶出积水区后应该低速慢行，同时轻踩几次刹车将渗入制动系统的水挤出，因为此时制动系统可能会暂时减弱，刹车的时候距离要加长，等制动完全正常后可提高车速．