高中数学人教版新课标A必修2第三章 直线与方程综合与测试学案设计
展开数学必修2编号_4 时间___________ 班级___ 组别___ 姓名________
课题: 直线方程(两点式、截距式)
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【学习目标】
1、掌握直线方程的两点式、截距式,并能根据条件熟练地求出满足已知条件的直线方程
2、通过让学生经历直线方程的发现过程,以提高学生分析、比较、概括、化归的数学能力,使学生初步了解用代数方程研究几何问题的思路,培养学生综合运用知识解决问题的能力
自主学习案
【知识梳理】
1. 已知直线经过两点,若,则直线的方程为__________;若,则直线的方程为__________;若,则直线的方程为____________________。
2. 若直线在x轴和y轴上的截距分别为,则直线的方程为____________________。
【预习自测】
1.过两点(1,5)、(1,-5)的直线方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
2.在x轴、y轴上的截距分别为-2,4的直线的截距式方程为____________________。
3.已知两点A(3,2),B(8,12),求出直线AB的两点式方程,并把它化为点斜式、斜截式、截距式方程。
【合作探究】
例1. 求经过下列两点的直线方程
(1)A(1,0) 、B(0,3) (2)A(2,3)、B(1,5)
(3)A(1,0) 、B(2,0) (4)A(2,3)、B(2,4)
例2.已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求BC边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程。
例3.根据下列条件,求直线的方程:
(1) 过点(0,5),且在两坐标轴上的截距之和为2;
(2) 过点(0,5),且在两坐标轴上的截距之差为2.
例4.已知直线经过点P(-5,-4),且直线与两坐标轴相交所围成的三角形面积为5,求直线的方程。
【当堂检测】
- 经过点A(-1,-3),B(2,4)两点的直线方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
2.写出下列直线的方程:
(1)在x轴上的截距是-2,在y轴上的截距是4
(2)写出直线的截距式.
课后练习案
1. 写出下列直线的方程:
(1)经过点 (2)在x轴上的截距是2,在y轴上的截距是3
2.已知的顶点A(8,5),B(4,-2),C(-6,3),求经过两边AB和AC中点的直线的方程。
3.直线的方程为,直线m在x轴、y轴的截距分别为在x轴、y轴的截距的两倍,求直线m的方程;
*4.经过点P(3,2)的直线与x轴、y轴正向相交于点A,B,求三角形面积的最大值及此时的直线方程。
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