
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数学人教版新课标A3.1 直线的倾斜角与斜率练习题
展开直线的倾斜角与斜率(提高训练)
1、直线、的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则与的位置关系是( )
A、平行 B、重合 C、相交但不垂直 D、垂直
答案:D
2、如右图中直线、、的斜率分别为k1、k2、k3。则 ()
A、k1<k2<k3 B、k3<k1<k2
C、k3<k2<k1 D、k1<k3<k2
答案:B
解析:根据斜率与倾斜角的关系可得此答案
3、已知直线经过点P(3,2),倾斜角是直线x-4y+3=0的倾斜角的2倍,求直线l的方程。
解析:设直线x-4y+3=0的倾斜角为α
又直线经过点P(3,2)
4、已知直线过点P(-2,3),且与两坐标轴围成的三角形面积为4,求直线的方程。
解析:关键是要求出斜率k。
显然,直线l与两坐标轴不垂直,设直线的方程为y-3=k(x+2)
5、
线方程
解析:
∴其倾斜角α=120°
6、已知直线的倾斜角的取值范围,利用正切函数的性质,讨论直线斜率及其绝对值的变化情况。
(1)0°<α<90°;(2)90°<α<180°。
解析: 本题要讨论的问题有两个:第一,直线斜率的变化情况;第二,直线斜率的绝对值的变化情况。
(2)首先要建立斜率k与倾斜角α之间的关系以及斜率k的绝对值|k|与倾斜角α之间的关系,然后讨论变化情况,必要时可先画出函数的图象,根据图象指出直线的斜率及其绝对值的变化情况。
(3)用函数的性质或图象知识去讨论。
解:当0°<α<90°时,tanα>0
(1)k=tanα,|k|=|tanα|=tanα(0°<α<90°)
∴y=k与y=|k|的图象相同(如图所示)
这时,直线的斜率与直线斜率的绝对值相等,且属于(0,+∞),直线的斜率及其绝对值随着直线倾斜角的增大而增大。
当90°<α<180°时,k=tanα<0
当0<α<90°时,直线斜率的变化范围是(0,+∞),随着倾斜角在开区间
当90°<α<180°时直线斜率绝对值的变化范围是(0,+∞),随着倾斜角在开
于0。
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