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小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理图文课件ppt
展开人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理
《用不同方法收集数据》同步练习
1.下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
(1)每个“正”字表示几个人?
(2)这个班有多少名同学?
(3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
2.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1) 用画“正”字的方法统计数据
晴天 |
|
雨天 |
|
阴天 |
|
(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 | 晴天 | 雨天 | 阴天 |
天数 |
|
|
|
(3) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。
(4) 这个月中阴天有( )天。
(5) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(6) 这个月中阴天比雨天多( )天。w W w . X k b
3.统计
(1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里.
(2) ________最多,________最少,
(3) 所有的图形共有________个.
(4) △比□少________个,○比多________个.
答案:
1.(1)1个人(2)50名(3)看电视在30到一个小时的人数最多。合理安排好时间,每天安排看电视在1个小时内。
2.(1)
晴天 | 正 正 |
雨天 | 正 |
阴天 | 正 正 |
(2)12,8,10 (3)晴天最多,雨天最少(4)10天(5)4天(6)2天。
3.(1)
(2) , ,23个,1个,3个。
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