苏教版三年级上册科学第三单元固体和液体检测A卷（含答案）

苏教版（2017）三年级上册科学第三单元固体和液体检测Ａ卷

一、填空题

1．用___________的方法分离水中的不溶物，用___________的方法分离水中的溶解物。

2．像石块、玻璃、橡皮这样都具有（________），这些物质都是（_________）。

3．消防队员灭火时，使用水枪将水喷射到较高、较远的着火处。水之所以能喷射出去，是因为______。

4．显微镜下的食盐晶体是（_______）。

5．桌子上有四杯液体，分别是牛奶、白醋、糖水和凉开水，我们分辨的方法是首先用____，乳白色的是牛奶，然后用鼻子闻出__________，最后用____，有甜味的是糖水，无味的是____。但是对不了解的物体，为了安全起见，千万不能_____________，更不能_____________。

6．盐溶解的快慢与___________有关。___________越高，溶解越快。

7．使用水平仪测量时，将水平仪（_______）在被测物体表面，待（_______）后再作判断。

8．物体混合前后,质量的大小（_____），占据空间的大小（_____）。

A．有变化         B．不变

9．曹冲称象的原理_______。

10．从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（_______）

二、选择题

11．把沙子和黄豆分离的较简单的方法是（       ）。

A．沉淀 B．用筛子筛 C．过滤

12．关于食盐和白糖在相同体积的水中溶解的量，下列说法正确的是（    ）。

A．食盐比白糖溶解的量大 B．白糖比食盐溶解的量大 C．白糖和食盐溶解的量相同

13．下面相同体积的固体中，质量最大的是（    ）。

A．棉花 B．铁块 C．石头 D．木头

14．物体从溶液中析出的过程叫（   ）。

A．溶解 B．结晶 C．蒸发

15．我观察到（    ）的现象，说明食盐在水中溶解了。

A．食盐沉到了杯子底部

B．杯子里的水面升高了

C．在水中看不到食盐了

D．在滤纸上留下了食盐

16．能将铁屑和木屑快速分离的方法是（    ）。

A．一块块拣出来 B．用筛子筛 C．用磁铁把铁屑吸出来

17．在使用水平仪时，将水平仪紧贴在被测物体表面，这时如果气泡在左边，说明（    ）。

A．左边高 B．右边高 C．两边一样高

18．下列物品，（    ）既有固体又有液体。

A．生鸡蛋 B．酒 C．文具盒

19．生活中,快速分离大量铁制品和其他材料的方法是（   ）。

A．一块块拣出来 B．用小块磁铁吸引铁 C．用电磁起重机吸引铁

20．下列不是固体的是（  ）。

A．钢笔 B．格尺 C．饮料

21．下面读数方法正确的是（       ）。

A． B． C．

22．分离水中的沙子和食盐，下列方法正确的是（    ）。

A．先蒸发，后过滤 B．先过滤，后蒸发 C．先过滤，后沉淀

23．下列物质中不能溶解在水中的有（    ）。

A．粉笔末 B．洗衣粉 C．高锰酸钾

24．下面能在最短的时间溶解一块水果糖方法的是（    ）。

A．把水果糖放在冷水中，并不断地搅拌

B．把水果糖放在热水中并不断地搅拌

C．把水果糖放在热水中不搅拌

25．生活中常用的净水器中的滤芯是采用（      ）的方法来分离水中的杂质。

A．过滤 B．消毒 C．蒸发

三、判断题

26．通过搅拌的方法也可以加快溶解。（________）

27．50毫升的水和0毫升的油，它们的质量是相同的。（______）

28．果汁溶于水，食用油也溶于水。（______）

29．固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，构成物体的物质状态也发生改变。（______）

30．固体混合后质量不变。（______）

31．体积相同的水和油，质量也相同。（________）

32．可以通过先溶解，再加热的方法将红糖和沙子分离开。       （________）

33．两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（____）

四、连线题

34．厨房是我们生活中重要的场所，在厨房的常用物品中，你认为哪些是固体？哪些是液体？固体和液体分别具有哪些特征？请连线。

醋     八角      盐     自来水      冰糖     料酒   炒锅

固体        液体  

有确定的形状   没有确定的形状    有确定的体积和质量    没有确定的体积和质量

35．连一连

石块          牛奶         小盒          饮料

固体         不是固体

五、简答题

36．怎样正确使用量筒？使用量筒时应注意什么？

37．沉在水底无法溶解的糖或盐，用哪些办法可以让它继续溶解？

六、实验题

38．下面是某学校三（1）班设计的“探究影响盐在水中溶解快慢的因素”实验记录单，请你帮他们将实验记录单补充完整。

问题：盐在水中溶解得快慢与温度有关吗？

假设：_______________________________

实验设计：

1．准备两杯_______________________________________的冷水和热水。

2．同时往两杯水中放入_________________________的盐。

3．观察、比较__________________________。

实验结论：_______________________________________。

41．把盐放到水里，盐不见了，这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢？请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验设计一栏，并在实验结论一栏选择正确选项的序号。

①同时往两杯水中倒入相同质量的盐 

②观察、较哪个杯子里的盐溶解得快

③准备两杯相同体积的冷水和热水

参考答案

1．过滤    蒸发   

2．固定的形状    固体   

3．水的压力

4．固体

5．眼睛看    白醋    舌头尝    凉开水    随便闻    随便尝   

6．温度    温度   

7．紧贴    气泡稳定   

8．B    A   

9．水的浮力

10．一部分食盐溶解在河水里面了

11．B

12．B

13．B

14．B

15．C

16．C

17．A

18．A

19．C

20．C

21．C

22．B

23．A

24．B

25．A

26．√

27．×

28．×

29．×

30．×

31．×

32．√

33．×

34．

35．

36．根据量筒使用的注意事项，测量水的体积时要注意：（1）选用合适量程的量筒，将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。（2）读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。

37．过滤常用的方法就是加水稀释。

38．食盐在水中溶解快慢与水的温度有关，水的温度越高食盐溶解得越快    同样多    1包粗盐5克    食盐溶化完的时间    食盐在热水中溶解的时间短，食盐在水中溶解快慢与水的温度有关。