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    六年级下册数学试题-第四单元测试卷北师大版(无答案)

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    六年级下册数学试题-第四单元测试卷北师大版(无答案)

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    北师大版六下第四单元测试卷正比例与反比例一、选择题1.三角形的面积一定,它的底和高(    )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定2.某煤厂有一堆煤,运出 ,又运进11吨,这时厂里的煤与原来存煤的比恰好是1∶8,原存煤(   A624 B426 C246 D2643.(2分)在下列关系中,yx是两个相关联的量,其中第(  )个式子中的yx成正比例关系.Ay+x=7.9    Bxy=    Cy=x    Dy=x+0.54.下面各题中,(   )成反比例关系。A.圆的周长和直径    B.圆的半径和面积C.长方形的面积一定,它的长和宽  D.梯形的周长一定,它的上底和下底5.下面两个量成正比例关系的是(    )。A.等边三角形的周长与边长B.总价一定时,买的数量和单价C.全校人数一定时,出勤人数和缺勤人数6.下列等式中,xyxy均不为0)成反比例关系的是(    )。A B C7.下面题中的两种量成不成比例,成什么比例?工作总量一定,工作效率和工作时间成(    )。A.成正比例      B.成反比例     C.不成比例8.下面的两个量成正比例的是(    )。A.互为倒数的B.长方体的体积一定,底面积和高C.正方形的边长与周长D.书的总页数一定,未读的页数与已读的页数9.淘气从家里到学校(路程不变),他行走的时间和行走的速度(    )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 二、其他计算1ab成反比例关系。1a=4  b=8    a=8  b=2a=   b=20   a=15  b=5 三、图形计算10.3x=0.5y,那么yx的比值是(______),xy成(_______)比例.2.平行四边形的底一定,面积和________成正比例.3.下表中xy两个量成反比例,请把表格填写完整。 X3____________60______Y40.3______12 4.小明从家到学校,步行的速度和所需的时间成(______)比例。5.在百货公司的花布柜台上,有一张某种花布的米数和总价的表格。米数/12345总价/8.216.424.632.841.0 1)花布的米数和(    )是两种相互依赖的变量,(    )是随着(    )的变化而变化的。米数扩大,总价随着(    );米数缩小,总价也随着(    )。2==(  )。6.判断题中的两个量是否成比例。如果成比例,成什么比例?火车行驶1000 km,行驶的速度和所需的时间   ____7.比例尺一定,图上距离和________是相关联的量。8.已知3a4bab不为0),则ab成(________)比例,且a∶b=(________)。9.已知xykxy均不为0),k一定时,xy成(________)比例。 、判断题1.如果,(XY均不为0),那么XY成正比例关系。(________2.正方体的体积与棱长不成比例。(______3400米赛跑,运动员的速度和所用的时间成反比例。    _____4.长方形的面积一定,长和宽成正比例.(_______5.圆周长一定,直径和π成反比例。(______ 、解答题1.下面各题中的两种量之间是否有比例关系?如果有,成什么比例关系?    1)平行四边形的面积一定,它的底和高。 2)做20道计算题,做对的题数和做错的题数。 3)小麦每公顷产量一定,小麦的总产量与公顷数。 4)正方体的体积与它的棱长。2.用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本30页,可以装订120本;现用这批纸装订了100本,每本应装订多少页?(用比例解答)3.李叔叔新买了一辆汽车,在试车过程中记录了如表的数据。所行的路程/km15304560耗油量L24681)根据表中数据,在下图中描出所行路程和耗油量对应的点,再把它们按顺序连起来。2)所行路程和耗油量成(    )比例。3)根据图象判断,这辆汽车耗油5升行(    km4.下表是鸵鸟奔跑的距离与所用时间的关系表,看表回答问题。距离/km70140210280350420时间/1234561)把下图补充完整。 2)鸵鸟奔跑的距离与所用时间成什么关系?为什么? 34.5时鸵鸟能奔跑多少千米?跑525km要用多长时间?5.亮亮家用收割机收割玉米。如果每时收割0.5公顷,40时能完成任务。(1)现在想用25时收割完,那么每时应收割多少公顷?(2)平均每公顷收20吨玉米,亮亮家共收多少吨玉米?6.食品店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖,每盒中奶糖与巧克力的质量比是53.现有奶糖和巧克力各60千克.1)奶糖用完时,巧克力还剩多少千克?2)再有多少千克奶糖,就可以把巧克力全部用完?7.一间房屋用0.25m²的方砖铺地,需要128块,改用0.16m²的方砖需要多少块?(用比例解) 

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