人教部编版七年级语文上册《8 世说新语》二则 导学案设计初一优秀公开课 (16)

   《世说新语》二则 导学案 教学目标 积累文言字词，掌握“内集，儿女，俄而，欣然”等词义。 结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。      了解古代聪颖少年的故事，学习古人的智慧。教学重点：背诵全文。教学难点： 谢太傅对两种不同的咏雪佳句有何评价教学方法：自主、合作探究、点拨课时：2 课时文学常识：《世说新语》：是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原 8 卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等 36 门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。刘义庆（403——444），南宋文学家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，袭封临川王，曾任兖(yan)州刺史。爱好文学，招纳文士。第一课时 《咏雪》 【自学】 1．测测你的注音速度： 俄（ ）而 骤（ ） 无奕（ ） 谢道韫 （ ） 差可拟（ ）
   3．看注释，查工具书，解释下列词语的意思。 儿女（ ） 俄 而（         ） 欣 然 （  ） 何 所 似（ ） 差可拟（       ） 未若（     ）内集（     ）讲论文义（              ） 4．结合注视翻译短文。    【自疑】 【自探】  《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？       用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的比喻吗？    【自测】 翻译下列句子：
   白雪纷纷何所似？                                                       撒 盐 空 中 差 可 拟  未 若 柳 絮 因  风起                                                                         【自结】         第二课时 《陈太丘与友期》 【自学】 一、我是急先锋 1、 给加点字注音 太 丘 舍． （ ） 去 尊 君 在 不．（ ）  非人哉．（ ） 友人惭．（                            ）2、解释下列加点词语
   与友期．行去后乃．至门 外 戏． 尊君在不． 相委．而去下车引．之入门不顾． 3、重点句子翻译 （1）  、陈太丘与友期行。   （2）  、尊君在不？   （3）  、与人期行，相委而去。    4、古今异义： 陈太  丘 与友期 期  古：  今： 太丘舍去 舍  古： 今：
   下   车  引之              引              古：              今：入门不顾 顾 古： 今： 5、翻译短文。  【自疑】       【自探】 一、比较“君”、“家君”与“尊君”的不同： （1）君： （2）家君： （3） 尊君：二、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。   【自测】 发挥想象，续故事我来当作家。如果有一天，友人见到太丘，他将会对太丘说些什么呢？
   【自结】       【练习】 一、给加粗字注音。 谢太傅．（ ） 雪骤．（ ） 柳絮．（ ） 无奕．（ ） 二、解释下列加粗的词语。俄．而．雪骤：撒盐空中差．可．拟．：未．若．柳絮因风起：期．日中：尊君在不．：三、翻译下列句子。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：  待君久不至，已去： 四、填空。《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自        ，它是由        朝人                   组 织 人 编 写 的 。 这 两 篇 讲 述 的 都 是
                                  的故事，第一篇故事的主人公叫       ， 第二篇故事的主人公叫               。五、阅读。 阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习： 1．解释加粗的词。无信： 无礼： 引： 2．翻译下列句子。（1）  与人期行，相委而去。 （2）  友人惭，下车引之，元方入门不顾。 元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？