初中语文人教部编版七年级上册再塑生命的人导学案及答案

《再塑生命的人》

一、课前准备。

1、查字典，读准下列加线字的音并识记词语意思。

妮( )莎 ( ) 捡 ( )截然 ( ) 感慨 ( ) 抚弄( )

绽开( ) 唯恐( ) 争执( ) 激荡( ) 不求甚解( )混为

一谈( )美不胜收(  ) 搓捻( ) 花团锦cù( )惭kuì( )疲惫不 kān(                            )小心yì(              )huǎng 然大悟(                            )

花团锦簇:                                                                                                                    美不胜收：                                                                                 繁花似锦：                                                                                 风云突变：                                                                                 不可名状：                                                                                 期期艾艾：                            

2、你认为还有那些比较重要的（或需要提醒同学们注意的）词语，请写在下面空白处。

二、课堂学习。

1、文题“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。文中它的深刻含意是什么？表达了作者怎样的思想感情？

2. 根据意思写词语。

（1）  形容口吃。          _

（2）  美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。            

（3）  形容思想感情自然而然地产生。            

（4）  不能够用语言形容。            

（5）  情况变化非常快。            

3.   以“爱”为话题，模仿例句写几句话。例：爱是什么？ 爱是花的香味吗？

爱是太阳吗？

爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩。

四、拓展延伸。

阅读文段，回答问题：

有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。

这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。

我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”──“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着， 注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中⑴

，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名

称都能⑵ 我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回

到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索

着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。

１、在括号内选择恰当的词填在横线上：

⑴Ａ、跳动Ｂ、激荡Ｃ、回旋Ｄ、徘徊

⑵Ａ、启示Ｂ、启事Ｃ、启蒙Ｄ、启发 ２、“我”为什么会无缘无故的发脾气？

３、“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光？

４、“这是生平第一次”这句话中的“这”具体指代什么？

５、在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？

转变前：                                                                                                                  转变后：              

五、小结反思： _