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    人教版八年级生物上册《5-1-1 腔肠动物和扁形动物》教学课件PPT初二优秀公开课

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    人教版 (新课标)八年级上册第一节 腔肠动物和扁形动物教学课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)八年级上册第一节 腔肠动物和扁形动物教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,腔肠动物,代表动物水螅,水螅的生活习性,内部结构,生殖方式,腔肠动物的主要特征,身体呈对称,身体由个胚层组成,扁形动物等内容,欢迎下载使用。
    固着在海中礁石上的海葵,乍一看,宛如艳丽 的花朵,因此有人称之为“海中花”。然而,它们却 不是植物,而是动物。那么,它们是如何获取食物 的呢?
    知道腔肠动物和扁形动物是一类结构 简单的低等多细胞动物。知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。
    现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆 海产且多数为浅海种类
    水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。
    2.水螅的形态身体 浅褐色, 圆筒形, 长约1~1.5厘米,有5~12条柔软细长的 触手;
    水螅的身体只能分出上下, 分不出前后、左右和背腹这样的 体型称为辐射对称。
    水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗? 这样的形体结构与捕食有什么关系?
    通过身体纵轴可以有多个切面 将身体分为对称两部分,这种体型 成为辐射对称。
    便于它感知周围环境中各个方向的 刺激,从各个方向捕获猎物、进行防 御。
    由 外胚层 和 内胚层 两层细胞构成。由体壁围成的空腔叫消化腔 , 消化腔与 口 相通,吃进去的 食物消化后仍旧从 口 排出。外胚层有 刺细胞,刺细胞中大多 藏着 刺丝 和 毒液 ;用于抵御敌害 或捕食, 触手 处尤其多。
    无性繁殖:出芽生殖,由母体直接脱落下新个体。(营养条件良好、水温适宜时)有性生殖:精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体,少数种类是雌雄同体。(食物较少、水温较低时)
    水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 有性 生殖。
    体表有_刺细胞 ,用于攻击和防御
    5.腔肠动物与人类的关系
    海蜇加工后可食用珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积成珊瑚礁, 可形成岛屿,加固海岸珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地珊瑚礁可烧制成石灰,制作工艺品珊瑚虫的石灰质骨骼,可形成石油
    ,口内有一个管状的,可
    从口中伸出获取食物 。
    涡虫的生活习性生活在 淡水 中。涡虫的形态体长1~1.5厘米,背部呈 黑褐 色,腹部颜色较浅。身体柔软, 背腹 扁平,体型像一片柳叶。身体前端呈 三角 形,两侧各有 一个耳状突起,有嗅觉,背面有两个黑色的眼点 ,可以辨别光
    涡虫的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这 样的形体结构与捕食有什么关系?
    又称左右对称,是指经过身体纵轴, 只有一个切面将身体分为对称的两部分。
    使运动更加准确、迅速而有效,有利 于动物运动、捕食和防御。通常有专门的 运动器官。
    涡虫的身体由 内胚层 、 外胚层 、 中胚层 三个胚层形 成的,由于中胚层形成 肌肉层 ,使涡虫的运动能力比水螅 强。
    3.内部结构食物在 肠内消化,消化后的食物残渣从 口排出,有
    现存的扁形动物约有7000多种 ,除少数种类营自 由生活外(如涡虫),多数营寄生生活(如猪肉绦虫、 华枝睾吸虫、日本血吸虫)。
    寄生在人体内,夺取人的养料,会使 人营养不良、贫血、消化不良等症状。 幼虫寄生在人的脑里,人就会头痛甚至 死亡。
    危害:血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丧失劳动力,死亡寄生部位:哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉中间宿主:钉螺感染状态:幼虫
    比较腔肠动物和扁形动物
    一、腔肠动物1.代表生物
    第一节腔肠动物和扁形动物淡水:水螅海水:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫
    2.水螅的结构:内胚层、外胚层、消化腔、触手、口、芽体
    3.腔肠动物的特征:①身体呈辐射对称③有口无肛二、扁形动物
    独立生活:涡虫寄生生活:血吸虫、绦虫
    涡虫的结构:眼点、口、咽、肠扁形动物的特征:①身体两侧对称 ②背腹扁平 ③有口无肛
    1.如图是水螅的纵切面示意图。 请注明各部分名称:
    ① 外胚层② 内_胚层③ 消_化腔④ 芽体⑤ 触_手⑥ 口
    2.腔肠动物是一类低等的_多__细胞动物,常见的有_珊_瑚_虫_、_海_葵__、_水_螅_、__海_蜇_等。
    3.水螅刺丝的重要作用是 (
    A.射出毒液 C.感光
    B.协助运动 D.感知水流
    关于水螅的描述不正确的是()D体形为辐射对称刺细胞有攻击、防御作用 C.内胚层细胞具有消化功能 D.有口有肛门

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