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    4.4 平行线的判定(第二课时)(课件)2021-2022学年七年级数学下册同步教学(湘教版)
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    湘教版七年级下册4.4 平行线的判定教学ppt课件

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    这是一份湘教版七年级下册4.4 平行线的判定教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,∠ACD,∠ACB,解AB∥CD,典型例题,拓展提高,归纳总结等内容,欢迎下载使用。

    1.会运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.(重点)2.会综合运用平行线的判定和性质解题.(难点)
    根据平行线的判定填空.∵∠1=_____;∴a//b( ).∵∠2=_____;∴a//b( ).∵∠4=_____;∴a//b( ).
    同位角相等,两直线平行
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    平行线的三个判定方法:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
    1.判断:(打“√”或“×”)(1)内错角互补,两直线平行.( )(2)垂直于同一条直线的两条直线互相平行.( )(3)同旁内角相等,两直线平行.( )(4)利用直尺和三角板画已知直线的平行线的依据是“同位角相等,两直线平行”.( )
    2.如图,点A在直线l上,如果∠B= 75°,∠C= 43° ,则(1)当 ∠1= 时,直线l ∥BC; (2)当 ∠2= 时,直线l ∥BC.
    内错角相等,两条直线平行.
    1、如图所示:(1)如果∠BAC=_________,那么根据_______________________________,可得AB//CD;(2)如果∠DAC=_________,那么根据_______________________________,可得AD//BC;(3)如果∠B=75°,∠BAD=105°,则____//____.
    3.如图,∠ADE=∠DEF, ∠EFC+∠C=180°, 试问AD与 BC平行吗?为什么?
    解:∵∠ADE=∠DEF,∴AD∥EF (内错角相等,两直线平行).∵∠EFC+∠C = 180°,∴BC∥EF (同旁内角互补,两直线平行).∴AD∥BC (平行于同一直线的两条直线平行).
    4.如图,已知∠1=∠3,AC平分∠DAB你能判断那两条直线平行?请说明理由?
    理由:∵ AC平分∠DAB(已知) ∴ ∠1=∠2(角平分线定义) 又∵ ∠1= ∠3(已知) ∴ ∠2=∠3(等量代换) ∴ AB∥CD( 内错角相等,两直线平行)
    5、如图,已知∠1=120°,∠2=60°,试说明AB//CD.
    证明:∵∠2=∠3,∠2=60° ∴∠3=60° ∵∠1+∠5=180°,∠1=120° ∴∠5=60° ∴∠3=∠5 ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行).
    还可以通过同位角相等、同旁内角互补来证明.
    6、已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,那么∠BDC+∠DGF=180°吗?说明理由.
    证明:∵ ∠1=∠ACB(已知) ∴DE//BC(同位角相等,两直线平行) ∴∠2=∠DCF(两直线平行,内错角相等) ∵∠2=∠3 ∴∠3=∠DCF(等量代换) ∴CD//FG(同位角相等,两直线平行) ∴∠BDC+∠DGF=180°.(两直线平行,同旁内角互补)
    如图,已知AB//CD,直线EF交AB、CD于M、N,MP平分∠EMB,NQ平分∠MND,那么MP//NQ吗?为什么?
    1、如图,已知∠1=120°,∠2=60°,试说明AB//CD.
    证明:∵∠2=∠3,∠2=60°, ∴∠3=60°, ∵∠1+∠5=180°,∠1=120°, ∴∠5=60°, ∴∠3=∠5, ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行).
    2、已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,那么∠BDC+∠DGF=180°吗?说明理由.
    证明:∵ ∠1=∠ACB, ∴DE//BC, ∴∠2=∠DCF, ∵∠2=∠3, ∴∠3=∠DCF, ∴CD//FG, ∴∠BDC+∠DGF=180°.
    判断两直线平行的方法:(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行;(4)在同一平面内两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行.
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