小学语文人教部编版三年级上册第一单元单元综合与测试同步达标检测题

部编版三年级语文上册单元阅读训练

第一单元

一、基础阅读

1． 阅读短文，回答问题。 

拎贝的小女孩

   辽阔的海滩上，潮水退了。

   一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

   突热，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

   头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

   她愣住了，目光中充满了怜悯。

   她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

   小鱼被送回了大海。

   我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

（1）根据解释选词语。（只填序号） 

①怜悯   ②小心翼翼

A.非常谨慎，不敢疏忽。________

B.对遭遇不幸的人表示同情。________

（2）根据短文填上合适的词语。 

________的贝壳    ________的小鱼    ________的酒窝

（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。   

     _____________________________________________________________________

2． 课外阅读。 

母爱的力量

  那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

  同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

  女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地①_________医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的②_________，也要看她的造化。

  一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来?”

  男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

  护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

  男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死③_________护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

  在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……．直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

  女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来．．…．”

  人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

（1）给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 

①恳求  哀求  要求________

②希望  期望  渴望________

③抓住  攥紧  牵着________

（2）这位女护士做了一件什么事呢？   

    ____________________________________________________________________

（3）“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？   

    ____________________________________________________________________

（4）歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。   

    ____________________________________________________________________

（5）读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？   

    ____________________________________________________________________

3． 阅读短文，完成练习。

英雄战败大力神

  ①相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

  ②天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。

  ③由于得到了阿番神的帮助，人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满过满了山坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

  ④后来，天王知道了这件事，非常生气，召来大力神，命他到人间把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。

  ⑤当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”

  ⑥大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来，他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说完，朵阿惹恣头也不回地朝老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到老圭山头。

  ⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。

  ⑧眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶．并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边。在平地上挤出一条长长的深沟来。

  ⑨这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好友溜溜地回天上去了。

  ⑩从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝这次胜利。

（1）这是一个神话故事，故事按照________的顺序来记叙，主人公________是一个________的英雄。   

（2）根据对短文的理解和分析，填写短文的主要内容。

事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。

事情的经过：____________________________________________________

事情的结果：_____________________________________________________

（3）这个故事主要体现了古代人民怎样的情感？（    ）           

A.对美好生活的向往

B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨

C.对善良的阿番神的感谢

D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩

（4）第③段中画“  ”的句子运用________的修辞手法，具体形象地描绘了________的情景。   

（5）短文在描写英雄大战大力神的过程中，有一个句子体现了想象的神奇，找出来。说一说这样写好在哪里。   

    ______________________________________________________________

二、提升阅读

4． 课外阅读。

种一片树叶

冰心

    埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。

    我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!

    于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

    我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……

    长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……

    孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

    种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

（1）从画线句子中你感受到了“我”（    ）的心理。           

A.忐忑不安   B.认真严肃    C.紧张慌乱

（2）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。   

（3）种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。   

    ___________________________________________________________

（4）这篇短文的中心是________。           

A.说明儿童内心的幼稚   

B.表现童心的珍贵

C.展示童年生活的丰富多彩

5． 阅读下面的文字，完成下列各题。 

__________________

  春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有① _______，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

  一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

  你别看小草这样② _______，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊……”

  小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么③ _______，可是它的生命力是多么④ _______！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

（1）给短文选择一个合适的题目（    ）           

A.小草   B.我家门前    C.我爱春天

（2）给文中空缺部分选择恰当的词语。 

①A．生机  B．生命  ________   ②A．软弱  B．柔弱  ________

③A．挺拔  B．挺立  ________   ④A．顽强  B．坚强  ________

（3）“疾”字是_______结构的字，按部首查字法，应先查_______部，再查_______画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病   ②痛苦   ③痛恨   ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_______种意思。(    )           

A.半包围、疒、5、④    B.半包围、疒、5、③    C.半包围、疒、4、③

（4）下面对短文内容理解正确的是（   ）           

A.表现了作者喜爱春天的思想感情。

B.赞扬了小草的美丽可爱和作者喜爱小草的思想感情。

C.赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

6． 阅读下面短文，回答问题。

狐狸和山羊

一只狐狸失足掉到了洞里，跳不上去，山羊小姐刚好路过，看到了在洞里急得团团转的狐狸。

狐狸堆了满脸笑容对山羊小姐说：“亲爱的山羊小姐，您身上的衣裳可真漂亮！”狐狸的吹捧让山羊小姐沾沾自喜。狐狸又接着说：“要是把洞里这几朵红花插在头上，您就更美丽动人了！”“真的吗？”山羊小姐有些得意。狐狸心中暗喜，它热情地说：“美丽的山羊小姐，您快快下来，我这就帮您把花插到头上。”信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去。

摘了花后，狐狸眼珠子骨碌一转，提议道：“善良的山羊小姐，要不您先趴在墙上：我踩着您的角跳上去，然后再拉您上去，您看行吗？”山羊小姐欣然同意，狐狸终于跳出了洞口，准备丢下山羊小姐，独自离开。山羊小姐气愤不已，指责狐狸不信守承诺。狐狸站在洞口哈哈大笑：“山羊小姐，您的头脑如果像您的皮毛那样完美，就不至于在看清楚出路之前就毫不犹豫地跳下去了。”

说完，狐狸得意地离开了。

（1）根据短文内容，用下面的小标题，梳理故事内容。（填序号）

①诱骗山羊    ②得意离开    ③跳出山洞    ④掉进山洞

      →      →      →      

（2）联系上下文，说说下面词语的意思。

不假思索：      

（3）语言和动作描写能体现人物的性格特点，依据你的理解，完成练习。

①从画横线的部分可以看出这是一只      的狐狸。

②从画波浪线的部分可以看出这是一只      的狐狸。

（4）根据短文内容，结合自己的理解，你赞同下面哪一种说法？说说你的理由。 

  ①做人要善良，就算遇到狐狸那样的人，我们也要毫不犹豫地帮助他。

②遇事要考虑清楚结果，再行动，不要被花言巧语所蒙骗。

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（参考答案）

一、基础阅读

1． （1）②；①

（2）彩色；银闪闪；圆圆

（3）喜欢，有同情心。  

2． （1）恳求；渴望；抓住

（2）护士假扮女孩的妈妈握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻的唱歌，直到女孩苏醒。

（3）是母爱，更是对他人的善良和爱护之心。

（4）如：谁言寸草心，报得三寸晖。

（5）你真是一位伟大的人，不是母亲胜过母亲。（意思符合题意即可）  

3． （1）事情发展；朵阿惹恣；勇敢善战

（2）朵阿惹恣和大力神比摔跤，大战了三天三夜。；朵阿惹恣战胜了大力神。

（3）D

（4）比喻；庄稼茁壮成长、丰收在望

（5）眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。这样写的好处是把朵阿惹恣战胜大力神的过程，描写得更加惊险刺激，给人留下深刻的印象。  

二、提升阅读

4． （1）B

（2）“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树

（3）“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。

（4）B  

5． （1）A

（2）A；A；B；A

（3）A

（4）C  

6．     （1）④；①；③；②

（2）用不着想，形容说话做事迅速。

（3）花言巧语；恩将仇报

（4）②，我们在生活中要留意像狐狸那样假情假意的人，他们表面上看似在吹捧你，实则全是花言巧语，最终会对我们不利，要擦亮眼睛，考虑周全，以免遇人不淑。