浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算教案及反思

这是一份浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算教案及反思，共2页。教案主要包含了复习归纳，新课教学，课堂小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。
课 题§1.3二次根式的运算（第一课时） 课 时教 学目 标1．了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的；2．会进行简单的二次根式乘除运算。   教 学  设 想重点：二次根式的运算法则；例1（3）和例2的计算过程涉及多种运算和运算法则，是本节教学的难点                教 学 程 序 与 策 略一、复习归纳二次根式的性质： （1）   （2）   a      当a≥0                                                   －a    当a≤0   （3）   （4）   想一想：你能计算吗？       比较你的计算方法，哪一种更简单：二、新课教学1．归纳得出：二次根式的乘除运算法则           2．例题学习例1 计算         （1）                （2）            （3）      归纳二次根式的乘除运算的一般步骤：（1）运用法则，化归为根号内的                 教 学 程 序 与 策 略实数运算；（2）完成根号内乘除运算；（3）化简二次根式。3、完成课内练习：课本P12页：第1、2题4、例2： 一个正三角形路标如图。  若它的边长为      个单位，求这个路标的面积。分析：要求路标的面积，应先求出ＢＣ边上的高用勾股定理求高的算式中应注意二次根式的化简，强调：计算结果中没有预定精确度要求，结果可以用化简的二次根式表示。 5、课内练习   课本P12页：第3题 三、课堂小结二次根式的运算（乘除运算）:            四、布置作业1: 作业本（2）2：课本P13页作业题第1、2、3、4题      第5、6题选做。              教后反思录