初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数课前预习课件ppt

这是一份初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数课前预习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学过的数，数怎么不够用了，获得新知，－20分，向东运动2米，－38吨，有理数的分类，正整数，负整数，负分数等内容，欢迎下载使用。

古代猎人打了一只老鹰，用数如何表示一只老鹰------有了整数.
二人分一只西瓜，用数如何表示半只西瓜-------有了分数.
货币购物，用数如何表示10元5角3分-----有了小数.
瓦罐没有东西了-----有了0
用小学学过的数能表示下列数吗?
某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加1分，答错一题扣1分，不回答得0分；每个队的基本分均为0分．两个代表队答题情况如下表：
如果答对题所得的分用正数表示，那么你能用正负数表示每个代表队答题得分的情况吗？
这里出现了比0分低的得分，我们可以用带有“－”号的数 来表示，如－3（读作：负3）表示比0分低10分的数； 对于比0分高的得分，可以在前面加上“＋”号，如＋6（读作：正6）表示比0分高6的数。
练习：1.把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%， 那么下跌记为 .2.零上温度1℃记为+1℃，零下温度为 .3.生活中你见过其他用负数表示的量吗？与同伴进 交流．
（1）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向 转了5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表 示？（2）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量 0.02克记作＋0.02克，那么﹣0.03克表示什么？（3）某大米包装袋上标注着：“净重量：10kg±150g”,这里的“10kg±150g”表示什么？
解：（1）沿顺时针方向转了12圈记作-12圈；（2）-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克；（3）每袋大米的标准质量应为10kg，但实际每袋大 米可能有150g的误差，即最多超出标准质量 150g， 最少少于标准质量150g。
像10、1.2、17…这样的数叫做正数，它们都比0大
在正数前面加上“－”号的数叫做负数，例如－10，－3 …
你认为0应该放在什么地方？
0既不是正数，也不是负数
零上与零下盈利与亏损加分与扣分　高出与低于
具有相反意义的量：上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等
用正数和负数可以表示具有相反意义的量
（1）在知识竞赛中如果用“+10”表示加10分，那 么扣20分记作什么？（2）东、西为两个相反方向，如果-4米表示一 个物体向西运动4米 ，那么+2米表示什么？ 原地不动记为什么？（3）某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨，那么运 出3.8吨应记作什么？
你能选定一个高度为标准，用正负数表示本班每位同学的身高与选定的身高标准的差异吗？你是怎样表示的？
我们可以以160cm为标准
我们把正整数、0和负整数统称为整数；正分数和负分数统称为分数。如2是整数，而且是正整数；2/3是分数，而且是正分数，-2是负整数，-2/3是负分数。 整数和分数统称为有理数。 (1)将学过的数进行分类
整数与分数统称为有理数.
2 -－、5
4 －9
负整数
把下列各数填入相应的集合中：
4 －,9
8 -－,2
4 - 7－,9
正有理数集合：｛ ··· ｝
负有理数集合：｛ ··· ｝
4 - 7－9
整数集合：｛ ··· ｝
分数集合：｛ ··· ｝
１、在-2； ；-3.5；11中，正数 是 __ ；负数是 ___。 ２、+1350米表示高于海平面1350米， 低于海平面200米，记作 。３、如果上升10米记作+10米，那么下降12 米，记作 。４、如果规定向西走30米记作+30米，那么 -40米，表示 。
、 11
1+ －2
5.如果零上5记作+5,那么零下3 记作 . 6.某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5,那么运出3.8吨, 记作 . 7.把下列数分别填在对应的括号内： 13，-0.5，2.7，123，0， ，-4， 。 (1)分数（ ）；(2)负整数（ ）； (3)正分数（ ）；(4)有理数（ ）。
7 －4
2 －5
1、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量。
2、大于0的数都是正数；正数前面添上“－” 号的数是负数；0既不是正数，也不是负数，它表示正、负数的界限。
3、有理数的分类方法不是唯一的，可以按 整数和分数分成两大类，也可以按正有理数、0、负有理数分成三大类。