初中数学人教版七年级下册7.1.1有序数对备课课件ppt

这是一份初中数学人教版七年级下册7.1.1有序数对备课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了第2列，比一比，数对是有顺序的，介绍小明家的位置，正西30米，你是最棒的，-8-7，-5-5，-9-2，4-7等内容，欢迎下载使用。

在教室内，确定一个座位一般需要几个数据？为什么？
提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定吗？
提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定了吗？
问题： 你认为确定一个位置需要几个数据？
这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.
约定:列数在前，排数在后
你会用一对数来表示3列5排、 5列3排的同学的位置吗？
记作（3，5），（5，3）
看看哪一组能最快找出以下位置的同学.
观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？
用（2，3）表示第2列第3排同学的位置，我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作（a，b）.
7.1.1 有序数对
　　 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？
在电影院内如何找到电影票上指定的位置？
在棋盘上如何表示旗子位置？
1 2 3 4 5 6 7 8 9
请说出下面有序数对表示的棋子
约定：列数在前，排数在后
1.写出各个点表示的有序数对.
2.写出学校里各个地点表示的有序数对.
在地球上如何确定城市的位置？
在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40°，东经116°
北京： 东经116° 北纬40°
厦门：东径118°04′04″北纬24°26′46″
正确答案：在新华书店正西30米
1.要确定苹果的位置,需要几个数据？
变一变：小猪如何走才能拿到苹果,请你告诉它苹果的位置？
结论：用方向和距离可以确定物体的位置。
北偏东45 。方向的9.9米处
2.苹果在小猪的什么位置？
再变：苹果在小猪的什么位置？
用方向和距离可以确定物体的位置
南偏西45 。方向的9.9米处
在简图上如何确定位置？
一、平面上利用有序数对确定物体位置的方法
1、行列定位法： 例如： 座位2、方格纸定位法： 例如： 棋盘3、经纬定位法 例如：地图4、区域定位法 例如：探究四的简图
（3）确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a，单元号b，层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号。”（4）区域定位法：绘出所在区域代号如B3，D5等。排球比赛队员场上的位置等。
生活中还有哪些确定位置的其他方法？
（1）如果全班同学站成一列做早操，现在教师想找某个同学，是否还需要用2个数据呢？
（2）多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗？
　　必须有三个数据（a，b，c），其中a表示层数，b表示排号，c表示座号，即“a层b排c号”。
1、“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？
2.如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？
3、如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙地表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲地的位置，那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线，请您用有序数对写出另１种从甲地到乙地的路线。
1 2 3 4 9 10 11 12 13
4、请用有序数对表示C点的位置
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
请用有序数对表示下列各点的位置
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
请用有序数对表示下列各点的位置
-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5
阅读思考 ：下面方格纸中，规定A点用有序数对（0，0）表示，经过A点的水平直线向右记为正方向， 经过A点的竖直直线向上记为正方向，请用有序数对表示下列各点的位置.(列数在前，排数在后）
-5 -4 -3 -2 -1