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    9《美丽的颜色》——课后巩固练-初中语文部编版八年级上册课前课中课后同步试题精编
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    初中语文人教部编版八年级上册美丽的颜色课时训练

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    诚信大舞台,搏出真精彩。
    2 .给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
    踱(______) 炽热(______) 沥青(______) 窒息(______)
    筋疲力尽(______) zà热(______) 吹xū(______) 氯化léi(______)
    yíng光(______) cù(______)然 zhòu雨(______)
    3 .试解释词语的含义。
    炽热:________________
    猝:________________
    窒息:_______________
    吹嘘:_____________
    筋疲力尽:____________
    和颜悦色:____________
    小心翼翼:______________
    4 .给下列加点字注音。
    简陋(____) 炽热(____) 猝至(____)窒息(____) 吹嘘(____)
    沸腾(____) 咽喉(____) 溶液(____) 触目(____) 踱步(____)
    5 .解释下列句子中的词语。
    (1)那个炉子即使把它烧到炽热程度,也令人完全失望。
    炽热:_____________________________________________________________
    (2)每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。
    猝:_______________________________________________________________
    (3)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过!
    吹嘘:_________________________________________________________________
    (4)有时候我整天用和我差不多一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。
    筋疲力尽:______________________________________________________________
    6 .下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是 ( )
    (1)我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村 了一夜。
    (2)父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲 着我们,不允许我们染上一点。
    (3)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意 整个世界及其知识财富。
    A.滞留 管束 掌握
    B.停滞 约束 支配
    C.滞留 管束 支配
    D.停滞 约束 支取
    7 .文学常识填空。
    《美丽的颜色》的作者是_____,____国___家,优秀的______和______作家。她的《_______》就是写的法国_____家皮埃尔?居里和玛丽?居里。
    8 .玛丽·居里,波兰裔法国籍女__________。__________,先后荣获__________和__________年诺贝尔化学奖。她和丈夫开创了_______,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素____和_____。
    参考答案
    1 .诚信大舞台,搏出真精彩。
    【解析】此题考查学生规范书写汉字的能力。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题应该注意“搏”字的结构要安排好。
    2 .duó chì lì zhì jīn 燥 嘘 镭 荧 猝 骤
    【详解】
    本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是:骤。
    3 .温度高,极热。 突然。 因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。 夸张地宣扬。 形容非常疲乏,一点力气也没有了。 脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。 形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
    【解析】试题分析:理解词义有几种方法,结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义;本题为直接对词语理解字义。这需要平时的积累。可通过用记住典型句子的方式记忆词语的意思。
    4 .lòu chì cù zhì xū fèi yān yè chù duó
    【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“窒”“嘘”“喉”“液”等字还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。
    5 .(1)炽热:温度高,极热。 (2)猝:突然。 (3)吹嘘:夸张地宣扬。 (4)筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。
    【解析】试题分析:理解词义有几种方法,结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义;本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。如“吹嘘”根据语境是“夸张地宣扬”之意,这更好表现了人物性格。
    6 . C
    【详解】
    (1)滞留:因为客观原因而被迫呆在某地。停滞:受到阻碍,不能顺利地进行或发展。语境为“我们”由于客观原因不得不停留下来,所以应选“滞留”。(2)管束:遏制自由行动或言论,约束,使不越轨。约束:限制管束使不超越范围。这里形容“母亲”对我们的严加管教,所以应该选用“管束”,因为这个词语意较重。(3)掌握:熟知并能运用。支配:安排、调派;控制、引导。支取:领取。从语境看,能够支配“整个世界及其知识财富”的词语应该选用“支配”。其他两个词语都不行。
    7 .艾芙·居里 法 作 音乐教育家 人物传记 居里夫人传 科学
    【详解】
    《美丽的颜色》的作者是艾芙?居里,法国作家,优秀的音乐教育家和人物传记作家,是居里夫人的小女儿。1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了《居里夫人传》一书,在法国国内外引起了很大影响。
    8 .物理学家 化学家 1903年 1911年 放射性理论 钋 镭
    【详解】
    玛丽·居里或居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、化学家。曾于1903年和1911年两次获得诺贝尔化学奖。玛丽·居里的成就包括开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋(P)和镭(Ra)。在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因接触放射性物质,死于白血病。
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