科普版六年级下册Lesson 8 Who are you going to play?教学ppt课件

总课时23

课题：Lesson 8  When were you born

教学内容：R ead

教学目标：

学生能理解课文大意，能根据图片及关键词进行复述。

教学过程：

 (1) 复习检查：
     A.复习生词：复习第八课所学的生词，重点复习R ead

中的单词。

B.复习结构：学生手拿不同年、月的卡片两人一组进行问答。

(2) 导入Read：

    A．教师放录音，学生听，初步感知故事内容。

    B．再放录音，学生看书，边听边看图，进一步熟悉对话内容。

C．逐句放录音，学生跟说，并译成汉语。

D．再放录音，学生充分熟悉故事内容。

(3) 操练：

按书中插图将故事分成若干段进行操练。教师给每段配上一幅简笔画画在黑板上。教师逐图放录音，边放边在每幅图下给出关键词。

学生两人一组根据图片和关键词进行分段复述，然后再整片复述。教师要把握操练的时间和分寸，在学生能够熟练复述以后，再找几组同学进行复述表演。

教学反思：