小学Assessment Ⅰ教案

Assessment I

教案

Teaching aims:

1. Tell the children study hard to be the No. one.

2. Review the knowledge of unit 1-7.

Teaching emphasis and difficulties:

1．根据学生的实际情况，指导学生养成积极的情感态度，运用良好的学习策略。

2．复习所学的方位词；

3．考察学生的听力理解能力、看图回答问题及书面表达的能力；

4．指导学生对所学知识和完成任务的情况进行自我评价。

Teaching aids:

Pictures, cards, recorder, tape.

Teaching methods:

1. Direct Method.

2. Audio-lingual Method.

3. Games.

4. Tasks Approach

Teaching procedures:

Step 1 Lead in

1. Greetings.

2. Warm up:

1. 师生问候。

2. Sing the Number Song

3.做游戏----复习本学期单词及句型。

Step 2 练习和反馈

1．A部分。听音，在正确的图后打√。

录音材料：

1）The boy is in the bus.

2) The girl is on the swing.

3) The cat is in the basket.

答案：

1）The first picture

2）The first picture

3）The first picture

2.B部分。根据图片回答问题。

答案：

1）Yes, it is .

2) Yes, he is.

3) No, he is not.

4) No, he is not.

3.C部分。我能······

如果你能做，就画一个笑脸，如果你不能，就画一个哭脸。

1）两人小组按题目要求提问并回答。

2）每完成一个任务，就进行自我评价，在书上的方框内画脸谱。

3）选择一些学生作答。

4) D部分。我喜欢······

     如果你喜欢，就画一个笑脸，如果你不喜欢，就画一个哭脸。

5) E部分。我觉得······

   让学生们大胆地说出喜欢或不喜欢、觉得难或易的原因，收集反馈信息，指导学习方法，激发学习兴趣，调整教学策略。

Step 3Consolidation

1. Sum up:

总结第1-7单元的学习情况。对学生的表现进行评价，给予肯定和鼓励，激发学生说的欲望。

2. Homework:

Read and copy the new words and sentences of unit 1-7.