北师大版八年级上册1 确定位置示范课ppt课件

这是一份北师大版八年级上册1 确定位置示范课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了教学目标1分钟，自学指导6分钟，C42，F37，学生思考2分钟，自学检测5分钟等内容，欢迎下载使用。
1，让学生明确平面上的点可以用有序数对来表示；2，学生能够自己解决相关数学问题。
1，学生自学课本做一做和例2内容2，思考：做一做中棋子，定点的位置如何表示？例2的问题是如何解决的？
如果用（0,0）表示A点的位置，用（2,1）表示B点的位置，那么
（1）图中五角星五个顶点的位置如何表示？
（2）图中五枚棋子　的位置如何表示？
（3）图中（6,1），（10,8）位置上的棋子分别是哪一枚？
例2　学校的平面示意图，借助刻度尺，量角器，解决如下问题
（1）教学楼位于校门的北偏东多少度的方向上？到校门的图上距离约是多少厘米？实际距离呢？
（2）某楼位于校门的南偏东约75°的方向，到校门的实际距离约为240米.说出这一地点的名称.
（3）如果用（2,5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置如何表示？（10,5）表示哪一个地点的位置？
仅有一个数据（如方位角或距离），能准确确定教学楼的位置吗？
1，“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置.
如果用（1,2）表示“怪兽”按图中箭头所指路线经过的第3个位置，
那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？
2，如图，点A表示3街与5大道的十字路口，点B表示5街与3大道的十字路口，如果用（3,5）→ （4,5）→ （5,5）→ （5,4）→ （5,3）表示由A到B一条路径，那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路径吗？