初中数学北师大版八年级上册1 确定位置教学课件ppt

这是一份初中数学北师大版八年级上册1 确定位置教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，做一做，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

平 面 直 角 坐 标 系
1. 在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法。 2. 感受现实生活中处处都有数学 , 提高学习数学的兴趣。 3. 通过解决现实情境中的问题 , 培养热爱祖国、建设祖国的优良品德。
重点 : 在现实情境中感受确定物体位置的各种方法。 难点 : 理解确定物体位置的方法和意义。
秦始皇兵马俑在什么位置呢?
(1）在电影院内如何找到电影票上指定的位置？
(2）在电影票上，“3排6座”与“6排3座”中的“6”的含义有什么不同？
(3）如果将“3排6座”记作（3，6），那么“6排3座”如何表示？
（5，6）表示什么含义？
(4)在只有一层的电影院内，确定一个座位一般需要几个数据？
答：两个数据：排数和座数.
结论：生活中常常用“排数”和“座数”来确定位置。
(2) 还可以用方向与距离
(1) 结合实际进行说明 , 如有的影剧院有两个放映厅 , 则需要三个数据才可以确定一个位置等。
在生活中，确定物体的位置还有其他的方法吗？与同伴进行交流.
图 5-1是某次海战中敌我双方舰艇对峙 示意图·.
(3) 要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据?
(1) 北偏东40˚的方向上有哪些目标?
要想确定敌舰 B 的位置，还需要什么数据 ?
(2) 距我方潜艇图上距离 l cm 处的敌舰有哪几艘?
本例与电影票这一情境不同 , 所反映的定位方式是 “用方向与距离” ； 方位角的表示方法还熟悉吗？
(1) 我国四川省曾发生里氏 8.0 级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县境内，震中位于北纬 31°，东经103.4°．这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震．你能在图 中找到震中的大致位置吗？
结论：生活中常常用“经度”和“纬度”来确定位置.
1.在现实情境中感受了确定物体位置的多种方式，并能灵活运用不同方式确定物体的位置.
2.在数轴上，确定一个点的位置一般需要一个数据.在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据.
若设这两个数据分别为a和b，则：a表示：排数、行数、经度、方位……b表示：座数、列数、纬度、距离……
3.确定平面上的点的方法很多，不管采用哪种方法，平面内确定位置都需要两个量，特别是用一对数表示位置时，应该注意数是有顺序的。顺序不同表示点的位置就不同.
1.在平面内，下列数据不能确定物体位置的是(　　)A.3楼5号 　　　　B.北偏西40°C.解放路30号 D.东经120°，北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定 (　　)A.方位角　　　　　 B.距离C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
3.如图所示，“马”所处的位置为(2，3)，其中“马”走的规则是沿着“日”字形的对角线走.(1)用坐标表示图中“象”的位置是　　　　；(2)写出“马”下一步可以到达的所有位置，并在图中标出.
解：如图所示，(1,1),(3,1),(4,2),(4,4),(1,5),(3,5)