人教部编版二年级上册2 树之歌教案

这是一份人教部编版二年级上册2 树之歌教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。

学段学科：小学数学二年级上册
课程名称：《树之歌》第二课时
教学背景
在一年级的学习中，学生们已经掌握了很多带有“木字旁”的生字，并了解了汉字“偏旁表意”的特点及规律，所以学生学习本课生字有一定的基础。尤其是本课中出现了很多不同种类的树，有学生生活中常见了解的，也有生活中不太常见的，它们身上的自然常识极容易激发学生的好奇心和学习兴趣，因此，教学中可以结合不同树的相关知识调动学生的学习热情，并掌握偏旁归类识字方法。另一年级学习了《动物儿歌》所以在本文中可由旧知迁移至新知。
二、教学目标
1、知识与能力目标：认识“木”字旁,认识不同树的名称。
2、过程与方法目标：通过观赏相关树木图片，了解树木的特点，体会作者对大自然的喜爱之情。
3、情感态度与价值观目标：感受大自然的美好，激发热爱并保护大自然的情感。
三、教学重难点
1、教学重点：了解不同树的特点。
2、教学难点：了解不同树的特点,热爱并保护大自然。
四、教学方法
本节课主要用到的教学方法有：直观教学法、多媒体辅助教学法。
五、教学过程
（一）导入新课
1、通过猜一猜谜语，激发学生的学习兴趣。
像伞不是伞，整天土里站。（树）
了解树木的特点
1、找一找课文中提到的树木。
杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂
2、解释它们都带有“木”字旁。
3、你们知道这些树都有哪些特点吗?课件展示相关树木图片，结合图片讲授树木的特点及其习性。
①杨树 高 ②榕树 壮 ③梧桐树 叶像手掌
④枫树 秋天叶儿红 ⑤松树柏树 四季披绿装
⑥木棉树 喜暖在南方 ⑦桦树 耐寒守北疆
⑧银杏水杉 活化石 ⑨金桂树 开花满院香
思考总结
1、想一想以下哪些特点和习性是属于哪种树木的？
①什么树高，什么树壮？ ②什么树叶像手掌？ ③什么树秋天叶儿红？
④什么树四季披绿装？ ⑤什么树喜暖在南方？ ⑥什么树耐寒守北疆？
⑦什么树是活化石？ ⑧什么树开花满院香？
2、教师总结所学不同树木的特点及习性，表明作者热爱树木热爱大自然的情感。
拓展延伸
1、描写树木的诗句
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
2、树木有什么作用？怎样保护树木？
六、教学反思
教学时，我是根据儿童特点，本课的教学设计力求创设情境，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，让学生展开丰富的想象，培养孩子的想象能力。教学时所使用的课件配上精致的插图，将杨树、榕树等11种树木的特点呈现出来，让学生对树木有了一定的了解。在教学过程中，教师应根据课文内容特点提供直观的图片观赏，才能有利于激发学生的兴趣，同时帮助学生理解课文内容。