化学鲁教版第四节 化学与环境保护学案

11.4 化学与环境保护

一、保护生命之源

1．污染源：水污染主要来自于工业废水、农业废水和生活污水。

2．治理水污染的常用方法：利用化学方法(如中和法、氧化法等)处理废水。

3．目前世界各国对水污染普遍采用综合防治措施：依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水的任意排放；加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。

保护水资源从两方面入手，一是节约用水，二是防止水体污染。

二、还人类洁净的空气

1．空气污染物及其来源：工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，造成空气中的有害气体和烟尘大大增加。

2．酸雨的形成及危害：(1)形成：大量的二氧化硫和氮氧化物排放到空气中，与大气中的水发生反应生成酸。(2)危害：酸化土壤、污染水体、腐蚀建筑及文物古迹，加速金属制品的锈蚀。

3．减少和防治大气污染的措施：煤炭脱硫、汽车安装“催化转化器”等。

三、与自然和谐相处

1．绿色化学的核心：利用化学原理从源头上消除污染。

2．绿色化学工业的目标：寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源，且在各个环节都实现洁净、无污染的反应途径和工艺。

判断某一化学反应是否符合“绿色化学”，可从反应类型上看其是否为化合反应。

一、水污染的防治措施

1．依据不同的水质标准对水资源进行分类管理。

2．加强水质监测。

3．工业废水经过综合利用和处理后再排放。

4．禁止生产和使用含磷洗涤剂。

5．生活污水经过集中处理后再排放。

6．利用化学方法处理废水。如中和法——处理酸性(或碱性)废水，调节废水的pH；氧化法——利用氧化剂除去水中有毒物质，使之变为无毒物质。

7．加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。

【例题1】 (·北京中考)下列做法中，不利于保护水资源的是(    )。

A．使用节水型马桶                      B．合理使用农药和化肥

C．生活污水任意排放                    D．工业废水处理达标后排放

思路点拨：从不同的方面(工业、农业和生活)熟记产生水资源污染的因素，并从杜绝污染源的角度去列举保护水资源的措施，例如工业水达标排放，农业上合理施肥，生活中要节水并禁止使用含磷洗衣粉等。

解析：生活污水中含多种有害成分，任意排放会导致水资源污染。

答案：C

二、空气的污染和防治

(1)空气污染物、污染源及危害

(2)减少和防治大气污染的措施：①消除污染源；②使用新能源(太阳能、氢能、核能等)替代化石燃料；③化石燃料除硫后使用；④废气经高效回收处理后排放；⑤汽车尾气使用净化催化剂处理。

【例题2】 (·河南中考)燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是(    )。

A．温室效应                    B．白色污染

C．酸雨                            D．臭氧层破坏

思路点拨：当今世界面临三大环境问题：臭氧层空洞、酸雨和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量的二氧化硫，温室效应主要与二氧化碳有关，将导致全球气候变暖。

解析：温室效应与二氧化碳有关，白色污染与废弃塑料有关，臭氧层空洞与氟利昂有关，只有二氧化硫与形成酸雨有关。二氧化硫结合空气中的氧气、水分反应产生的酸，酸随雨水降落便形成了酸雨。

答案：C

1．小明对下列水污染的分类不正确的是(    )。

A．农田排出的污水——农业污染

B．小型造纸厂排出的污水——工业污染

C．家庭排出的污水——生活污水

D．化肥厂排出的污水——农业污染

2．下列保护水资源的措施中，错误的是(    )。

A．生活污水任意排放

B．农业上合理使用农药、化肥

C．工业废水经过处理后再排放

D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

3．(·江苏无锡中考)下列属于我国塑料包装制品回收标志的是(    )。

4．年4月22日是第42个世界地球日，主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是(    )。

A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源

B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用

C．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电

D．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

5．在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物，即原子的利用率为100%，从根本上减少乃至杜绝污染。下列做法符合“绿色化学”的是(    )。

A．农民就地焚烧秸秆

B．深埋含镉、汞的废旧电池

C．工业制酒精C2H4＋H2OC2H6O

D．化工生产中的废气向高空排放

6．阅读下列一段文字，回答有关问题。

成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果。“鸩”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗称，有剧毒。

(1)As2O3中As的化合价为________。

A．－3            B．－2             C．＋2                   D．＋3

(2)下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是____________。

A．合理施用农药、化肥

B．大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业

C．加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放

D．提倡植树造林，扩大绿化面积

参考答案

1. 答案：D

2. 答案：A

3. 解析：A是金属回收标志；B是塑料回收标志；C是禁止燃放鞭炮标志；D是禁止吸烟标志。

答案：B

4. 答案：D

5. 解析：由工业制酒精的化学方程式可知，该反应为化合反应，即原子全部转化为欲得到的产物，符合“绿色化学”的要求。

答案：C

6. 答案：(1)D (2)B

1．(·江苏南京中考)下列有关说法错误的是(    )。

A．香烟的烟气中含有一氧化碳

B．空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多

C．白色污染的消除办法是废弃塑料就地焚烧

D．二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体

2．(·湖北黄石中考)“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是(    )。

A．复分解反应  B．分解反应

C．化合反应  D．置换反应

3．(·江苏无锡中考)无锡市某日的空气质量日报如下表：

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(    )。

A．用氢气作燃料                             B．露天焚烧垃圾

C．汽车排放尾气                             D．用煤作燃料

4．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。下列叙述不符合科学发展观的是(    )。

A．废旧金属的回收利用，既可以节约金属资源，又可以减少对环境的污染

B．开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染

C．为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊

D．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活燃料问题

5．煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可将90%以上的SO2吸收。涉及的反应有：

①2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O

②Na2SO3＋SO2＋H2O===2NaHSO3

③NaHSO3＋NaOH===Na2SO3＋H2O

下列说法中，不正确的是(    )。

A．反应②发生的是化合反应

B．可循环使用的物质是Na2SO3

C．NaHSO3中硫元素的化合价是＋6

D．反应①说明SO2与CO2有相似的化学性质

6．(·福建福州中考)下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是(    )。

A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

B．大量使用一次性塑料餐具

C．开发回收利用二氧化碳的新技术

D．开发和利用风能、太阳能等新能源

7．某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。

(1)分析该镇下酸雨的原因： ______________________________________。

(2)举一例说明酸雨对环境造成的危害： _____________________________。

(3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是________。

A．将硫酸厂搬离该镇

B．建议环保部门限令整改

C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放

D．工厂和居民改用较清洁的燃料

(4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是________________________________________________________________________。

(5)浓硫酸弄到手上后先用抹布拭去，然后立即用水冲洗，最后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上，________(填“需要”或“不需要”)这样做，理由是______________________。

8．(·重庆中考)化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。

(1)“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是______(填序号)。

A．N2                        B．CO2 C．O2

(2)今年长江中下游部分地区早灾严重。磷酸二氢铁(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中______________元素含量，帮助植物生长。

(3)“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2：

6CO2＋6H2O光合作用,X＋6O2

其中X的化学式为______________。

9．(·黑龙江哈尔滨中考)水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，她这样做的目的是：

(1)________________________________________________________________________；

请你再写出一种符合画面主题的具体做法。

(2)________________________________________________________________________。

参考答案

1. 解析：香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等多种有毒有害物质，A正确；二氧化硫与水反应会生成酸，B正确；焚烧废弃塑料会产生多种有害气体和烟尘，污染大气，C错误；二氧化碳、甲烷都是温室气体，D正确。

答案：C

2. 解析：化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，因只生成一种物质(目标产物)，无废物，即可实现“废物零排放”。

答案：C

3. 解析：氢气是最清洁的燃料，燃烧产物是水，对环境无污染；焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘；汽车排放的尾气含氮氧化物等有毒气体；用煤作燃料会产生有害气体二氧化硫和烟尘。

答案：A

4. 解析：回收废旧金属与用矿石冶炼相比，既可以节约金属资源，同时还可以减少空气污染、水污染和固体废弃物的乱堆放；太阳能、风能等属于无污染、可再生能源；一次性塑料饭盒倒入江河湖泊会造成水污染；焚烧秸秆会造成大气污染，将其制成沼气可解决生活燃料问题。

答案：C

5. 解析：反应②由三种物质生成一种物质，属于化合反应；Na2SO3能吸收SO2，且在反应③中又新生成，可循环使用；在NaHSO3中，钠、氢元素为＋1价，氧元素为－2价，根据化合物中元素化合价代数和为0，可求得硫元素的化合价为＋4价；联想CO2与NaOH溶液的反应，可知SO2与CO2有相似的化学性质。

答案：C

6. 解析：“节能减排、低碳生活”的措施有：减少二氧化碳的排放；植树造林；开发和利用新能源；故B不符合低碳生活理念。

答案：B

7. 解析：硫酸厂每天排放大量的二氧化硫尾气，且用煤作燃料加大了空气中二氧化硫的含量；酸雨造成的危害可从酸的腐蚀性和酸性上考虑；治理酸雨的措施应从使用清洁能源或改良技术等方面考虑，迁厂会对其他地方造成污染；稀硫酸弄到手上，也需立即用水冲洗，因为稀硫酸也具有一定的腐蚀性，且稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸。

答案：(1)排放二氧化硫废气、用煤作燃料

(2)酸化土壤；腐蚀、破坏森林植物；腐蚀建筑物(答出一点即可)

(3)A

(4)Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O

(5)需要 稀硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸

8. 答案：(1)B (2)N、P(或氮、磷)

(3)C6H12O6

9. 解析：本题内容贴近生活，来源于社会，服务于社会，更是社会关注的热点，突出了社会、生产、生活的密切联系，解答时要多联系人们生活实际。(1)画有节水标记、干燥的大地、节水的方法，告知同学们当今世界淡水资源紧张，要节约用水；(2)符合主题的作法有多种，多联系人们生活，从中选取事例。

答案：(1)向学生们宣传(或倡导；或号召)节约用水，爱护水资源

(2)用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)(合理即可)