初中体育人教版八年级全一册第三章 足球教案

教学内容

1、足球—运球过杆2、身体素质练习

课次

2/4

年级

八年级

教学目标

1.知识与技能：让80%的学生初步掌握足球—运球过杆技术要领；

2.过程与方法：发展学生力量、灵敏、协调等身体素质；

3.情感态度与价值观：培养学生团体协作、互相帮助的优良品质，提高学生自主学习的能力。

教学重点、难点

重点：协调过杆  难点：过杆时的重心转换

教    具

足球36个，标志桶30个，绳梯6根，红色对抗服20件，足球小栏架3个。

课程类型

新授

教学顺序

课堂常规——准备活动——运球教学——身体素质提升——整理放松——小结

顺序

达成目标

教学内容

教师指导

学生活动

时间

一

开始部分

养成良好习惯，培养团队精神。

1、整队集合，清点人数。

2、师生问好。

3、宣布本次课的任务、目的及要求。

4、安排见习生活动。

1、  组织：

组织学生四列横队集合

2、要求：教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮

1、体育委员检查学生人数，服装。

2、见习生随堂观摩。

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

     ★

2

二

准备部分

1、了解做准备活动的重要性和必要性。

2、达到热身的目的。

3、预防运动损伤。

一、团队热身活动；

二、徒手操：
 1、头部运动

2、肩关节绕环
 3、髋关节绕环
 4、膝关节绕环

 5.腕踝关节运动

6、压腿

三、球性练习

1、双脚连续踩球；

2、脚内侧连续拨球。

1、体育教师领操。

2、提出完成动作时的要求

3、提高学生的球性。

要求：

1、体育委员带领完成

2、重视，认真对待准备活动

3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

     ★

7

基本部分一

1、激发学生的练习兴趣

复习上节课内容

1、教师提示学生运球过程中踢球的中下部控制好力量随时急停，变向。

2、学生注意力集中能够按老师指挥快速准确完成动作。并体会动作要领。

1、教师带领学生进行脚内侧、外侧、正脚背运球的复习

2、学生在规定范围内，自由运球，听见教师哨音进行变向。

6’

基本部分二

基本部分三

1、通过学习使同学们能了解运球过杆的动作要领和练习方法。

2、通过练习发展学生身体协调和灵敏等身素质，培养学生独立学习的能力。

一、通过练习让学生基本掌握提高身体素质的方法。

学习足球—运球过杆技术

身体素质练习

（一）让学生自己体会运球过杆的技术。教师提问。

（二）教法：　　

1.教师边讲解边示范动作。轻触球、快追球、早变向、用眼看。

2.组织学生分组的进行练习。针对技术较好学生发对抗服来进行区分。

⑴、学生进行运球过杆练习；

⑵、结合绳梯来进行轻触球、快追球提升练习。

⑶提升练习：利用绳梯、小栏架、标志桶来进行传球、接球、运球的衔接练习　　

3.整体讲解纠正学生易犯错的动作。

4.请技术动作好的同学出来做示范。　　

（三）要求：　　

1.动作示范正确。　　

2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。

1、教师组织学生进行练习；

2、练习方法：

⑴两臂旋转进行上肢力量练习；

⑵两臂旋转进行协调练习；

⑶两臂提升进行力量练习；

1、认真领悟运球过杆的技术要领，

2、认真进行练习，

3、在练习过程中，积极主动的去思考。

20’

四

结束部分

调整呼吸

舒缓神经

整理放松

小结

领做放松操

本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况。

2．教师总结。

3．布置收还器材。

师生再见

在教师的带领下充分放松

1．学生分组小结自我评估。

2．集中汇报。

3．归还器材

师生再见

5’

预计负荷

预计平均心率：115—120次/分，

最高心率:155次/分，

运动密度约为 55%。