![三年级英语上册Module6Unit1Happybirthday第2课时教案外研版三起01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/4/12372487/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 1 Happy birthday!第2课时教案及反思
展开Module 6
Unit 1 Happy birthday!
第2课时
【教学内容】
3. Listen and say.
4. Practise.
【教学目标】
能熟练运用句型“Here's...”和“Thank you.”。
【教学重、难点】
重点:
能熟练运用句型“Here's...”和“Thank you.”。
难点:在情境中将“Here's...”和“Thank you.”结合在一起运用。
【教学准备】
单词卡片、录音机、磁带、实物。
【教学过程】
Step 1: Warm-up
师生问候。学生齐唱歌曲“Happy birthday!”。
Step 2: Presentation
1. Listen and say.
(1)引导学生看课本第34页活动3的图片,教师可设置以下问题:a. Whose birthday is it?(It's Sam's birthday.)b. What does the woman give to Sam?(A cake)c. Is Sam happy?(Yes, he is.)
(2)播放课文活动3的录音,让学生听录音并说说图中的人物是怎么说的。
(3)再次播放录音,学生听且跟读。
2.让学生用“Here's...”进行句子接龙。分组进行,看哪组接的句子最长。
S1: Here's your pencil.
S2: Here's your pencil and pen.
S3: Here's your pencil, pen and cap.
S4: Here's your pencil, pen, cap and book.
...
3. Practise.
引入图片情境:郊游结束后,班长为每位同学发物品,他是怎么说的呢?小组合作试着读一读吧。四人一组合作,表演发物品的情景,然后展示。
Step 3: Consolidation
在讲桌上放几件物品。然后将它们交给不同的学生。学生走到教室的前面把物品交还给老师,他们说“Here is...”,然后老师谢谢他们。
Step 4: Homework
听录音跟读课文。
【板书设计】
Unit 1 Happy birthday!
第2课时
Here's...
Thank you!
【教学反思】
本节课我用英语组织教学,诱发学生的学习兴趣;运用情景教学法,培养学生的学习兴趣;运用多种教学方法,巩固学生的学习兴趣。
外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 2 Point to her nose第3课时教案: 这是一份外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 2 Point to her nose第3课时教案,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重、难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
小学英语Module 9Unit 1 This is my mother第2课时教案: 这是一份小学英语Module 9Unit 1 This is my mother第2课时教案,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重、难点,教学准备,教学过程,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。
外研版 (三年级起点)三年级上册Module 6Unit 1 Happy birthday!第1课时教案: 这是一份外研版 (三年级起点)三年级上册Module 6Unit 1 Happy birthday!第1课时教案,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重、难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/ba271cd2294e7a1aec50cc72e35abc3e.png)