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    英语八年级上册Lesson 1 Back to School!完美版ppt课件

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    这是一份英语八年级上册Lesson 1 Back to School!完美版ppt课件,文件包含Unit1-Lesson1课件-冀教版英语八年级上册pptx、Unit1-Lesson1同步练习冀教版英语八年级上册docx、Unit1-Lesson1教案-冀教版英语八年级上册doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    Unit 1 Me and My Class

    Lesson 1 Back to School

    教学设计

     

    教学基本信息

    课题

    Unit 1 Me and My Class Lesson 1 Back to School!

    课型

           新授课

    年级

    八年级

    教 学 目 标

    1.掌握单词:physics, recent, perform, agree, glue, advice, immediately, glad, ahead, pancake, lemon, pizza, hate, either, comb

    2.能够理解对话内容,完成课本上的习题

    教学重难点

    1.掌握单词:physics, recent, perform, agree, glue, advice, immediately, glad, ahead, pancake, lemon, pizza, hate, either, comb

    2.能够理解对话内容,完成课本上的习题

    教 学 过 程

    过程

         

    设计意图

    Step 1 Warm up

    and lead in

    1. Greetings

    2. Talk about school life.

    How do you like the first day of a new team/ school year?

    Do you have any new subject? Do yo think you will like them?

    通过问题形式引出新课

    Step 2 Presentation

    1. Teach new words:

    physics               物理学

    recent                最近的,近代的

    perform               演出

    agree                  同意

    glue                    胶水

    advice                建议

    immediately        立即

    glad                      高兴的,乐意的

    ahead                   在前面,向前

    pancake                薄饼

     lemon                  柠檬

     pizza                     披萨

    hate                      讨厌

    either                   也(用语否定句)

    comb                    梳子

    2.Teach the text

    1)播放录音学生跟读

    2)阅读回答问题

    1. How many new classmates does Danny have? What are their names?

    2. What advice does Li Ming give Danny on how to start a conversation?

    3. Li Ming has a new subject. What is it?

    4. How will Li Ming do to prepare for his class tomorrow? Why?

    3)知识讲解

    4)分组活动

    Discuss the following questions: How do you like Grade 8?

    What is new this term?

    Are there any new students in your class?

    Do you have any new subjects?

    直接教学法,为阅读文章做准备

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    提高学生的听力,阅读能力

    Step 3 Practice

    Lets do it

    完成书中31-3的练习题

    提高学生的知识运用能力

    Step 4 Sum up

     今天我们学习了:

    1. 单词:physics, recent, perform, agree, glue, advice, immediately, glad, ahead, pancake, lemon, pizza, hate, either, comb

    2. 短语

    be happy to do, a long holiday, one...the other, make friends, introduce oneself, the same, a lot of, look for

     

    Step 5 Homework

    1.Write a passage about how often your family members do things.

    2.朗读(4Lesson 2)课文,并上传语音

    要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。

    学生将自己朗读语音上传到101平台

         

    Unit 1 Me and My Class Lesson 1 Back to School!

    physics               物理学

    recent                最近的,近代的

    perform               演出

    agree                  同意

    glue                    胶水

    advice                建议

    immediately        立即

    glad                      高兴的,乐意的

    ahead                   在前面,向前

    pancake                薄饼

     lemon                  柠檬

     pizza                     披萨

    hate                      讨厌

    either                   也(用语否定句)

    comb                    梳子

    教 学 反 思

    利用课件中的图片学习新单词及短语;通过听力任务的完成,强化学生对语言目标的认识;通过Pair work活动,进行口语交际活动,提高学生的知识运用能力

     

     

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