![11.3.1 多边形练习题01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12294752/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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初中数学人教版八年级上册11.3.1 多边形同步测试题
展开11.3.1 多边形
基础训练
一、选择题
1.下列图形中,是正多边形的是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.长方形 D.正方形
2.九边形的对角线有( )
A.25条 B.31条 C.27条 D.30条
3. 四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是( )
A.四边形的边长 B.四边形的周长
C.四边形的某些角的大小 D.四边形的内角和
4.下列图中不是凸多边形的是( )
5.把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是( )
| A. | 六边形 | B. | 五边形 | C. | 四边形 | D. | 三角形 |
6.下列图形中具有稳定性的有( )
A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.直角三角形
二、填空题
7.以线段a=7,b=8,c=9,d=11为边作四边形,可作_________个.
8.在平面内,由一些线段______________相接组成的_____________叫做多边形。
9.多边形_________组成的角叫做多边形的内角。
10.多边形的边与它的的邻边的__________组成的角叫做多边形的外角。
11.连接多边形_________的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。
12._________都相等,_________都相等的多边形叫做正多边形。
三、解答题:
13.(1)从四边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把四边形分成了 个三角形;四边形共有____条对角线.
(2)从五边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把五边形分成了 个三角形;五边形共有____条对角线.
(3)从六边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把六边形分成了 个三角形;六边形共有____条对角线.
(4)猜想:①从100边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把100边形分成了 个三角形;100边形共有___条对角线.
②从n边形的一个顶点出发可以画_____条对角线,把n分成了 个三角形;n边形共有_____条对角线.
综合训练
14.在四边形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,BD=10cm,则四边形ABCD的面积等于 _________ .
15.如图所示,在直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),确定这个四边形的面积.
16.分别画出下列各多边形的对角线,并观察图形完成下列问题:
(1)试写出用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子: .
(2)从十五边形的一个顶点可以引出 条对角线,十五边形共有 条对角线:
(3)如果一个多边形对角线的条数与它的边数相等,求这个多边形的边数.
提高训练
17.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是 .
19.用两个一样大小的含30°角的三角板可以拼成多少个形状不同的四边形?请画图说明.
11.3.1 多边形 答案
基础训练
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D
二、填空题
7.无数个 8.首尾顺次 ,封闭图形 9.相邻两边 10.延长线11.不相邻 12.各个内角,各条边
三、解答题:
13.(1)1,2,2.⑵2,3,5⑶3,4,9⑷①97,98,4850②n-3,n-2,(n-3)
综合训练
14.30 15.128
16.解:(1)用n边形的边数n表示对角线总条数S的式子:S=n(n﹣3);
(2)十五边形从一个顶点可引出对角线:15﹣3=12(条),
共有对角线:×15×(15﹣3)=90(条);
(3)设多边形有n条边,则n(n﹣3)=n,
解得n=5或n=0(应舍去).
故这个多边形的边数是5.
故答案为:S=n(n﹣3);12,90.
提高训练
17.n2+2n
18.4个
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