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    部编版八年级语文上册课件 第4单元 写作 语言要连贯
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    八年级上册第四单元写作 语言要连贯课文ppt课件

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    这是一份八年级上册第四单元写作 语言要连贯课文ppt课件,

    语言要连贯 语言连贯,是指说话或写作时,词与句、句与句、段与段、段与篇之间连接自然,语意连续贯通。文章的作用,在把自己的思想传达给别人。 ——梁启超仙人掌菌子杨梅缅桂花卖杨梅的女孩儿卖缅桂花的房东太太昆明的雨文章:话题的前后统一 在语言表达中,段落是极其重要的,能够写好一段,一定能写好一篇。 ——张志公 昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗……青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞,味道鲜浓,无可方比……这东西在云南并不难得。有一个笑话……这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌……还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌……——《昆明的雨》节选段落:话题的前后统一 伴着放学铃声的响起,我背起书包,抓起棉衣,急急忙忙走出学校。天空湛蓝,路边与往常一样挤满了放学的学生。我连走带跑地往家赶,因为今天是很重要的日子——我的生日。虽然我对蛋糕和礼物的盼望,已经不像小时候那么急切,但我仍希望,爸爸妈妈可以给我一个惊喜。回到家,深吸一口气——好香啊,都是我喜欢的菜,还有妈妈做的好吃的排骨! ——《爱在鲜花里》作文片段(原稿) 伴着放学铃声的响起,我背起书包,抓起棉衣,急急忙忙走出学校。天空湛蓝,路边与往常一样挤满了放学的学生。我连走带跑地往家赶,因为今天是很重要的日子——我的生日。虽然我对蛋糕和礼物的盼望,已经不像小时候那么急切,但我仍希望,爸爸妈妈可以给我一个惊喜。回到家,深吸一口气——好香啊,都是我喜欢的菜,还有妈妈做的好吃的排骨! ——《爱在鲜花里》作文片段(原稿) 晚饭后,妈妈笑着对我说:“赶快洗手,去房间看你的生日礼物。”我心下一喜,三下两下洗好手,一边在裤子上抹着手上的水珠,一边跑进房间,只见一个包装精美的长方形纸盒躺在桌子上。我从铅笔盒里拿出剪刀,小心地拆开包装,一束鲜花便呈现在我面前了。 ——《爱在鲜花里》作文片段(原稿) 我先闻到了尤加利叶的气味,那种味道就像揉碎了的薄荷叶的香气,又像是初春的青草和新锯开的木桩混合的气息。拨开这一层墨绿厚实的尤加利叶,可以看到洋桔梗紫色的花瓣,半透明的,比纱还要薄,层层叠叠,像油画中贵妇的裙摆,高贵优雅。还有紫罗兰,一朵朵开得密密麻麻,散发出独特的花香。又有几支澳梅,长着松针一样的叶子和粉红的小花。最底下是粉色的郁金香,花朵还没有完全开放,有几个花苞鼓鼓的,像挂在枝头的海棠果。 ——《爱在鲜花里》作文片段(原稿) ——《爱在鲜花里》作文片段(修改稿) ——《爱在鲜花里》作文片段(修改稿) ——《爱在鲜花里》作文片段(修改稿) 我先闻到了尤加利叶的气味。那种味道就像揉碎薄荷叶的香气,又像是初春的青草和新锯开的木桩混合的气息。拨开这一层墨绿厚实的尤加利叶,可以看到洋桔梗紫色的花瓣,半透明的,比纱还要薄,层层叠叠,像油画中贵妇的裙摆,高贵优雅。还有紫罗兰,一朵朵开得密密麻麻,散发出独特的花香。深深浅浅的紫色中点缀着几支开着粉红小花儿的澳梅,再加上几支含苞待放的粉色郁金香……望着满脸笑意看着我的妈妈,我深深地沉浸在这充满花香的爱里。爱在鲜花里盼惊喜见惊喜感惊喜 思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是绝不乱走的。 ——叶圣陶 我必是近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。 每一阵风吹过,我们都互相致意。叶,相触在云里;根,紧握在地下。根,紧握在地下;叶,相触在云里。注意前后文描述对象要一致让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;——《感谢》汪国真让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。——《感谢》汪国真 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ——《春》选段 朱自清 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ——《春》选段 朱自清 月亮上来了。是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。啊!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个的海滩。 月亮上来了。是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。啊!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个的海滩。月亮升得很高了。它是那么皎洁,那么明亮。夜已经深了。沙滩上的人,有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了,有的还在谈笑。凉爽的风轻轻地吹拂着,皎洁的月光照耀着。让这些英雄的人们,在这自由的天幕下,干净的沙滩上,海阔天空地尽情谈笑吧,酣畅地休憩吧。 ——《海滨仲夏夜》节选 峻青注意时间、空间、逻辑顺序的恰当运用题目:《最美的一角》 二楼是一间工作室,有几个人正在用画笔点缀着自己的画布,他们沉浸在自己的世界里,描绘着心中美好的画卷。 二楼是一间工作室,有几个人正在用画笔点缀着自己的画布,他们沉浸在自己的世界里,描绘着心中美好的画卷。我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。适当运用关联词 以上说待人厚,是叶圣陶先生为人宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 ——《叶圣陶先生二三事》巧用过渡句(段)奇山异水,天下独绝奇山异水分总注意句式结构的衔接呼应 一篇文章怎样才算得“通”?“词”使用得适合,“篇章”组织得调顺,便是通。反过来,词使用得乖谬,篇章组织得错乱,便是不通。 ——叶圣陶再 见
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