初中化学第四单元 自然界的水综合与测试课时作业

     【课题】 第四单元 自然界的水复习（总第45-46课时）

课型：新授  时间        主备：  审阅     姓名          班级   

【学习目标】

1、认识水的组成，认识电解水的实验装置，记住实验的现象和反应产物；

2、能够区分纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物；

3、理解分子、原子等概念，并掌握分子原子的基本性质；

4、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别，了解水体污染的成因及防治措施；

5、解化学式的涵义。能用化学式表示物质的组成；

6、熟记常见元素及原子团的化合价，并能利用化合价推求化学式；

7、了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关的计算。

【复习要点】

一、氢气　　

1、物理性质：无色无味的气体，难溶于水。密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体。

2、化学性质：

（1）可燃性：                                              

　   氢气燃烧时发出淡蓝色火焰，放出热量，并有水珠产生。

（2）还原性：氢气还原氧化铜                               

　　 黑色的氧化铜在氢气中加热逐渐变成红色，并有水珠产生。

3、注意事项

（1）在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。
（2）可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一试管可燃气体，用拇指堵住试管       

口移近火焰点燃。如果气体较纯，气体将会安静地燃烧，并发出“噗”声；如果气体不纯，会发出尖锐爆鸣声。

（3）如果验纯时发现气体不纯，需要再收集再检验时，必须对试管进行处理（用拇指在试管口堵住一会或更换试管），以免发生爆炸。

（4）检验：点燃。纯净的氢气能够安静地燃烧，发出淡蓝色火焰；而不纯的氢气在燃烧时会发出尖锐的爆鸣声。

二、水的电解实验的现象：                                                                                                                               

正极气体气的验证方法：                                          

负极气体气的验证方法：                                          

结论：这说明水由__________________________                        。

三、单质：                             化合物:                                     

画出物质的分类图表

四、净化水的方法有           、         、         、         。

五、过滤操作要点有哪些？

1.过滤是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。

2.过滤仪器:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒。            

3.过滤要点：“一贴二低三靠”

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁

二低：①.滤纸低于漏斗边缘；②滤夜低于滤纸边缘。

三靠：①烧杯紧靠玻璃棒；②玻璃棒紧靠三层滤纸处；③漏斗下端紧靠烧杯内壁。

4、玻璃棒的作用：引流。

六、1、什么是软水和硬水？

2、 如何鉴别软水、硬水？

3、使用硬水会给生活带来哪些麻烦？

4、怎样使硬水软化？

七、化学式与化合价

1、化学式的概念及意义

2、常见元素及原子团的化合价

3、根据化合价写物质的化学式

4、根据化学式判断元素的或原子团的化合价

5、根据化学式计算

（1）计算物质的相对分子质量

（2）计算物质组成元素的质量比

（3) 计算物质中元素的质量分数

【当堂练习】

1、右图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：

（1）A为         极；

（2）甲管与乙管中产生的气体体积比是          ，在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度，这会导致实验中测得结果比理论值偏_____      ；

（3）该实验中往往要在水中滴入稀硫酸或氢氧化钠溶液，其目的是          。

2、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、氧化镁、四氧化三铁、红磷、铝和一氧化碳等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类依据。

第一组：                ，分类依据是                       ；

第二组：                 ，分类依据是                      。

3、完成练习册

第二课时  复习题（总第46课时）

1、从下图获得关于水的信息中不正确的是(     )

A. 水由氢元素和氧元素组成   

B. 化学变化中分子可以再分而原子不能再分

C. 一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 

 D. 化学变化中原子的种类没有改变

2、某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中的下述观点错误的是A．水的污染加剧了淡水资源危机                               （    ）

B．节约用水是每个公民应尽的义务

C．地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

D．可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机

3、能够说明“分子间存在间隔”的事实是(     )

A、空气被压缩后体积缩小    B、1L 芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L

C、走近花园，闻到花香      D、2LH2和O2的混合气体点燃后体积小于2L

4、国家游泳中心—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是  (     )

 A、水分子是极小的水滴     B、1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成

C、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成    D、水分子不能再分

5、某同学在实验室闻到类似碘酒的气味，寻“味”而去，发现实验台上棕色瓶内装有固体碘。据此不能说明的是(     )

A、碘易升华   B、分子在不断运到  C 、分子间有间隙  D、分子可以再分

6、下列化学式书写规范的是 （     ）

A．氧化镁mgO   B．氯化铝alCl3   C．五氧化二磷P2O5   D．一氧化碳CO

7、据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为（     ）

A．+1     B．+2     C．+3        D． +4

8、五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为（     ）

A．-3         B．+1         C．+3        D．+5

9、学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是 （      ）

10、四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是（     ）

11、喝酒不开车，开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为。酒精的化学式为C2H5OH。下列有关酒精的说法正确的是 （      ）

A．酒精中氢元素的质量分数最大

 B．酒精中碳、氢元素的质量比为1：3

C．酒精属于有机物 

D．酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的

12、正确使用西瓜膨大剂，有助于促进西瓜的生长。氯吡脲是西瓜膨大剂（化学式为C12H10ClN3O）的主要成分。下列有关氯吡脲的叙述，错误的是（   ）

A．含有碳、氢、氧、氯、氮五种元素      B．相对分子质量为247.5

C．属于有机化合物                      D．每个分子中含有26个原子

13、到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2)。下列说法错误的的是（     ）

A. M由六种元素组成，属于化合物   B. M的相对分子质量是42

C. M中氮氧原子个数比为2︰1    D. 化学正在加快发展

14、上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaO和CuO为原料，经研磨烧结而成，此过程中所有元素的化合价均不变，则高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）中Y元素的化合价是（     ）

A.  +2      B.   + 3        C.   +4      D.   +5