初中人教版第三章 物态变化第2节 熔化和凝固优质课件ppt

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自然界物质所处于的形态叫物态。我们生活中的物质有：固态、液态和气态三种物态。
固态：具有固定形状和体积；液态：没有固定的形状，但有一定的体积；气态：没有固定的形状，气态物质充满整个容器。
1.常见的固体、液体和气体都有哪些？2.物质的物态在一定条件下可以相互转化，你知道哪些物态变化的现象？
1.理解物质的熔化现象；2.理解物质的凝固现象；3.了解熔化与凝固时吸放热规律；4.认识晶体和非晶体及其物态变化规律；5.通过实验认识物质熔化规律。
冬季的夜晚，地面上的积水会结成冰；白天，在太阳的照射下，冰会化为水。冬天，北方的河面会结成冰，春天，河面的冰会化为水。刚从火山口喷出的液态熔岩，冷却以后则成了固态。
这些现象可以说明什么问题？
熔化 —— 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
凝固 —— 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
熔化：物质从固态变成液态的过程
凝固：物质从液态变成固态的过程
思考：物质的熔化和凝固需要什么条件？ 不同物质熔化和凝固的规律一样吗？
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度如何变化？
根据实验中的数据描绘图像如下
1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？
2、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？
2、晶体：晶体熔化时具有一定的熔化温度
3、非晶体：熔化时没有一定的熔化温度
（熔化时固液共存，不断吸热，温度不变）
（熔化时先软后稀，不断吸热，温度升高）
1、熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。
自然界中的各种金属、冰、海波、奈等物质都是晶体。
自然界中的石蜡、松香、沥青、玻璃等都是非晶体
晶体的熔点和凝固点相同
2、晶体与非晶体的比较
（2020·山东济宁）小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ）。
（2020·山东泰安）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（　　）。A. 第5min，晶体开始熔化； B. 晶体熔化过程持续20min；C. 晶体在熔化过程中不吸收热量；D. 晶体的熔点是80℃
考点二：熔化与凝固过程中的吸放热
（2018·安徽） 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像，下列判断正确的是（ ）。 A. 该物质熔化过程持续了25min B. 该物质是晶体，熔点为80°C C. 在第30min，该物质处于固液共存状态 D. 在第10min到第25min之间，由于物质温度不变， 所以不吸收热量
（2018·广西北部湾）海波在熔化过程中不断吸热，温度 （选填“升高“或“不变”）；说明海波属于 （选填“晶体”或“非晶体”）
考点三：晶体熔化规律实验
某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1）这是　 　（选填“晶体“或非晶体”）的　 　图象（选填“熔化”或“凝固”）；（2）第10min时该物质处于　 　态（选填“固”或“液”）。（3）该物质的熔点是　 　℃。（4）组装图1中的实验器材时，应该　 　（填“从上往下”或“从下往上“）组装。（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
小明用甲图装置，探究固体熔化现律”，记录的实验数据如表所示：（1）请根据实验数据在乙图中作出固体熔化的图象。（2）根据做出的图象，可以判断此固体是_________（选填“晶体”或“非晶体）。（3）通过数据分析得出，该物质在固体状态下的比热容_________它在液体状态下的比热容（选填“大于”等于”或“小于”）。
1.下列说法中不正确的是( )。A.任何固态物质熔化时，都要吸热；B.晶体在熔化时，温度不变；C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点；D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热
2. 物体在吸收热后，它的温度将( )。A.一定上升 　　　　　　　　　　B.一定不变C.有可能上升，也有可能不变　　 D.以上说法都不对
3、在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )。
4、给冰水混合物加热，则（ ）