初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教课内容ppt课件

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1.了解物质的固态和液态之间是可以相互转化的。
2.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。
3.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
思考：蜡烛的状态有什么变化？
做一做：点燃蜡烛，让蜡液滴在纸上。
常见物态：固态、液态、气态。
物态变化：随着温度的变化，固、液、气三种状态之间的变化。
固态 液态 气态
熔化 —— 物质从固态变成液态的过程
凝固 —— 物质从液态变成固态的过程
思考：你还能举出其他熔化与凝固的例子吗？
1.冰棒化成水： ；
2.钢水浇铸成火车轮： ；
3.把废塑料回收再制成塑料产品: 。
想一想：说出下列物态变化名称
物质的熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？
熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。
探究固体熔化时温度的变化规律
不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？
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海波的熔化特点：在一定温度下熔化，熔化时不断吸热但温度不变。
石蜡的熔化特点：没有固定的熔化温度，熔化时不断吸热且温度不断升高。
固体分为晶体和非晶体。晶体有一定的熔化温度，非晶体没有。 熔点：晶体熔化时的温度。 凝固点：晶体凝固时的温度。
小组交流1.各种金属都是晶体吗？是2.为什么用钨作白炽灯的灯丝？因为钨的熔点高3.能用水银温度计测量北极冬天的气温吗？为什么？不能，因为水银的凝固点太高
4.水的凝固点是多大？0℃5.不同晶体的熔点不同说明什么？熔点是物质的特性之一6.为什么冬天汽车司机在冷却水中加一些酒精？为了降低冷却液的凝固点7.水在盐水中可以凝固，水和盐水的凝固点，哪一个更低？盐水
1.熔化：物质由固态变成液态的过程。2.凝固：物质由液态变成固态的过程。3.晶体：有一定熔化温度的固体。4.非晶体：没有一定熔化温度的固体。5.熔点：晶体熔化时的温度。6.凝固点：晶体凝固时的温度。
1.下列说法正确的是（ ）A.各种固体都有一定的熔点 B.各种固体都有一定的凝固点 C.各种晶体都有相同的熔点D.同一晶体熔点和凝固点相同
2.铁在熔化过程中，一定（ ）A. 吸收热量，同时温度升高 B. 吸收热量，同时温度不变C. 放出热量，同时温度降低D. 放出热量，同时温度不变
3.描述晶体熔化的图象是（ 　）
4．下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融，是______．（2）铁水浇入模子铸成铁件，是_______．5．小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温度达到36℃时，每隔1min记录一次温度，得到下面一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是_____，它的凝固点是_______。