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    2021年高中数学人教版(2019)必修第一册 第二章一元二次函数方程和不等式 2.2第1课时基本不等式 学案
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    人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第1课时学案及答案

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第1课时学案及答案,共5页。

    2.2 基本不等式

    1课时 基本不等式

    [目标] 1.理解基本不等式的内容及证明;2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小;3.能初步运用基本不等式证明简单的不等式.

    [重点] 基本不等式的内容及证明.

    [难点] 运用基本不等式证明简单的不等式.

    知识点 两个不等式

    [填一填]

    1重要不等式:abR,有a2b22ab,当且仅当ab时,等号成立.

    2基本不等式:如果abR,那么,当且仅当ab时,等号成立.其中叫做正数ab算术平均数叫做正数ab几何平均数.所以两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.

    [答一答]

    1下面是基本不等式的一种几何解释,请你补充完整.

    如图所示,ABO的直径,ACaCBb,过点CCDABO上半圆于D,连接ODADBD.

    (1)由射影定理可知,CD,而OD

    (2)因为ODCD,所以,当且仅当CO重合,即ab时,等号成立;

    (3)基本不等式的几何意义是半径不小于半弦.

    2不等式a2b22ab和基本不等式成立的条件有什么不同?

    提示:不等式a2b22ab对任意实数ab都成立;中要求ab都是正实数.

    3(1)基本不等式中的ab可以是代数式吗?

    (2)2ab是等价的吗?

    提示:(1)可以.但代数式的值必须是正数,否则不成立.

    (2)不等价,前者条件是a>0b>0,后者是abR.

                 

     

    类型一  用基本不等式比较大小

    [1] 若0<a<1,0<b<1,且ab,试找出aba2b2,22ab中的最大者.

    [] 0<a<1,0<b<1ab

    ab>2a2b2>2ab四个数中最大的应从aba2b2中选择.

    a2b2(ab)a(a1)b(b1)

    0<a<1,0<b<1a(a1)<0b(b1)<0

    a2b2(ab)<0,即a2b2<ab

    ab最大.

     

     

    利用基本不等式比较实数大小的注意事项

    1利用基本不等式比较大小,常常要注意观察其形式和与积,同时要注意结合函数的性质.

    2利用基本不等式时,一定要注意条件是否满足a>0b>0.

     

     

    [变式训练1] (1)已知abR,且ab>0,则下列结论恒成立的是( D )

    Aa2b2>2ab   Bab2

    C.>   D.2

    解析:对于A,当ab时,a2b22ab,所以A错误;对于BCab>0只能说明ab同号,当ab都小于0时,BC错误;对于D,因为ab>0,所以>0>0,所以2,即2成立.

    (2)已知ab是不相等的正数,xy,试比较xy的大小.

    解:ab是不相等的正数,由xx2<ab

    yy2abx2<y2x<y.

    类型二  用基本不等式证明不等式

    [2] (1)已知abc为不全相等的正实数,求证:abc>.

    (2)已知abc为正实数,且abc1

    求证:8.

    [分析] (1)左边是和式,右边是带根号的积式之和,所以用基本不等式,将和变积,并证得不等式.(2)不等式右边数字为8,使我们联想到左边因式分别使用基本不等式,可得三个2连乘,又1,可由此变形入手.

    [证明] (1)a>0b>0c>0

    ab2>0bc2>0ca2>0.2(abc)2()

    abc.

    由于abc为不全相等的正实数,故等号不成立.

    abc>.

    (2)abc为正实数,且abc1

    1

    同理11.

    由上述三个不等式两边均为正,分别相乘,得··8.

    当且仅当abc时,等号成立.

     

     

    利用基本不等式证明不等式的策略与注意事项

    1.利用基本不等式证明不等式,关键是所证不等式中必须有式或式,通过将式转化为式或将式转化为式,从而达到放缩的效果.

    2.注意多次运用基本不等式时等号能否取到.

    3.解题时要注意技巧,当不能直接利用基本不等式时,可将原不等式进行组合、构造,以满足能使用基本不等式的形式.

     

     

    [变式训练2] 已知abc为正数,且abc1,证明:9.

    证明:3()()()32229.

    当且仅当abc时,等号成立.

    1.给出下列条件:

    ab>0ab<0a>0b>0a<0b<0,其中能使2成立的条件有( C )

    A1  B2

    C3  D4

    解析:均为正数时,2,故只须ab同号即可.所以①③④均可以.

    2.已知x>0y>0,且1,若x2y>m恒成立,则实数m的取值范围是( D )

    A{m|m<6}   B{m|m6}

    C{m|m8}   D{m|m<8}

    解析:本题考查基本不等式的应用.x2y(x2y4428(当且仅当,即x4y2时等号成立),所以x2y>m恒成立,只需(x2y)min>m.所以m<8.故选D.

    3.设b>a>0,且ab1,则四个数2aba2b2b中最大的是( A )

    Ab   Ba2b2

    C2ab   D.

    解析:因为b>a>0,所以a2b2>2ab.又因为ab1,所以b>.bb(ba)b2ab>b2a2,所以b最大,故选A.

    4.若a>0b>0ab2,则下列不等式对一切满足条件的ab恒成立的是①③⑤(写出所有正确命题的序号)

    ab1a2b22a3b332.

    解析:因为a>0b>0ab2,所以ab()21

    所以恒成立;

    22,所以不恒成立;

    a2b22,所以恒成立;

    ab1时,a3b32<3,所以不恒成立;

    (ab)()(2)2

    所以恒成立.

    5.已知xy都是正数.

    求证:(1)2

    (2)(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3.

    证明:(1)xy都是正数,>0>0

    22,即2

    当且仅当xy时,等号成立.

    (2)xy都是正数,xy2>0

    x2y22>0x3y32>0.

    (xy)(x2y2)(x3y3)2·2·28x3y3,即(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3

    当且仅当xy时,等号成立.

    ——本课须掌握的两大问题

     

    1.两个不等式a2b22ab都是带有等号的不等式,对于当且仅当时,取’”这句话的含义要有正确的理解.一方面:当ab时,;另一方面:当时,也有ab.

    2.在利用基本不等式证明的过程中,常需要把数、式合理的拆成两项或多项或把恒等式变形配凑成适当的数、式,以便于利用基本不等式.

     

     

     

     

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