人教版 (2019)必修 第三册1 电荷练习题

2020-2021学年度人教版（2019）必修第三册

9.1电荷同步训练3（含解析）

1．有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则（ ）

A．B、C球均带负电

B．B球带负电，C球带正电

C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电

D．B、C球都不带电

2．中央电视台有这样一个节目：让父母手拉手站在绝缘台上，父亲手扶一装置来回答问题，当在规定的时间内回答不完所给的问题，工作人员经过操作使回答问题的父母“怒发冲冠”（头发直立而散开），从物理学原理分析产生这一现象的原因是：（ ）

A．空气对头发的作用结果

B．一种魔术现象

C．同种电荷相互排斥原理，使带同种电荷的头发相斥而散开

D．以上说法都不对

3．下列关于电荷、起电的说法正确的是（ ）

A．自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷

B．静电感应不是创造了电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到另外一个部分

C．摩擦起电是创造了电荷，从而使物体带电

D．一个带电体接触另外一个不带电的物体，两个物体会带上异种电荷

4．感应起电和摩擦起电都能使物体带电，关于这两种使物体带电的过程，下列说法中正确的是（ ）

A．感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分

B．感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

C．感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体

D．摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

5．如图所示，A、B是两个带有绝缘支架的金属球，它们原来均不带电， 并彼此接触．现使带负电的橡胶棒C靠近A（C与A不接触），然后先将A、B分开，再将C移走．关于A、B的带电情况，下列判断正确的是（ ）

A．A带正电，B带负电 B．A带负电，B带正电

C．A、B均不带电 D．A带负电，B带负电

6．静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载，《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸衣若”之说，但下列不属于静电现象的是

A．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑

B．带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引

C．通电导线放人磁场中.受到力的作用

D．从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有坡电击的感觉

7．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的那一个（ ）

A．6.2×10﹣19C B．6.4×10﹣19C

C．6.6×10﹣19C D．6.8×10﹣19C

8．干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳头发越蓬松，主要原因是(　　)

A．头发散失了水分后变得坚硬

B．由于摩擦起电，头发带了同种电荷互相排斥

C．太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀

D．梳子的机械分离作用使各根头发彼此分开

9．如图所示，将一束塑料包扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手迅速捋细条，观察到细条散开了，则产生这种现象的原因是 (    )

A．细条之间相互感应起电，相互排斥散开

B．撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散

C．搓成细条后，由于空气浮力作用，细条散开

D．由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开

10．物体通常呈电中性，这是因为(　　)

A．物体没有电荷 B．物体的正负电荷一样多

C．物体很容易失去电荷 D．以上说法都不正确

11．两个完全相同的绝缘金属球a和b，电荷量分别为＋3q和＋q，两球接触后再分开，下列分析正确的是(    )

A．a、b的电荷量各保持不变

B．a、b的电荷量都为0

C．a的电荷量为＋q，b的电荷量为＋3q

D．a、b的电荷量都为＋2q

12．两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为＋3q和－q，两小球接触后分开，小球带电量为(　　)

A．a为＋3q，b为－q

B．a为－q，b为＋3q

C．a为＋2q，b为－2q

D．a为＋q，b为＋q

13．把一个带正电的金属球A跟不带电的同样的金属球B相碰．两球都带等量的正电荷，这是因为

A．A球的正电荷移到B球上 B．B球的正电荷移到A球上

C．A球的负电荷移到B球上 D．B球的负电荷移到A球上

14．两个大小和材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+5q和﹣q，两小球接触后分开，下列关于小球带电荷量的说法，正确的是（　　）

A．小球a带电荷量为+3q，小球b带电荷量为+3q

B．小球a带电荷量为+3q，小球b带电荷量为﹣3q

C．小球a带电荷量为+2q，小球b带电荷量为+2q

D．小球a带电荷量为+2q，小球b带电荷量为﹣2q

15．带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的(　　  )

A．－6.4×10－19C B．2.4×10－19C C．－1.6×10－18C D．4.0×10－17C

16．右图是小华同学自制的简易实验仪器示意图，该仪器可以用来（    ）

A．测量电阻阻值大小

B．检验物体是否带电

C．测量电阻两端电压大小

D．检验导线中是否有电流

17．中央电视台有这样一个节目：让父母手拉手站在绝缘台上，父亲手扶一装置来回答问题，当在规定的时间内回答不完所给的问题，工作人员经过操作使回答问题的父母“怒发冲冠”（头发直立而散开），从物理学原理分析产生这一现象的原因是：（ ）

A．空气对头发的作用结果

B．一种魔术现象

C．同种电荷相互排斥原理，使带同种电荷的头发相斥而散开

D．以上说法都不对

18．两个原来不带电的物体甲和乙，相互摩擦后，下列情况中不可能发生的是（ ）

A．甲带正电荷，乙带等量负电荷

B．甲带负电荷，乙带等量正电荷

C．甲和乙都带等量正电荷

D．甲和乙都带等量负电荷

19．密立根油滴实验首先测出了元电荷的数值，其实验装置如图所示，油滴从喷雾器喷出，以某一速度进入水平放置的平行板之间．今有一带负电的油滴，不加电场时，油滴由于受到重力作用加速下落，速率变大，受到的空气阻力也变大，因此油滴很快会以一恒定速率v1匀速下落．若两板间加一电压，使板间形成向下的电场E，油滴下落的终极速率为v2．已知运动中油滴受到的阻力可由斯托克斯公式f=6πηrv计算(其中r为油滴半径，η为空气粘滞系数)．实验时测出r、v1、v2，E、η为已知，则

（1）油滴的带电量__________．

（2）经多次测量得到许多油滴的Q测量值如下表(单位10－19C)

分析这些数据可知__________．

20．电荷量______________C叫做元电荷，某带电体所带电荷量是3.2×10-9C，此带电体所带电荷量是元电荷的_________倍．

21．多少个电子的电荷量等于－3.2×10－5 C？干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走，身上聚集了－4.8×10－5 C的电荷．此人身上有多少个电子？他的质量增加了多少？（电子质量me＝9.1×10－31 kg，电子电荷量e＝1.6×10－19 C）

22．如图所示，A、B、C是三个安装在绝缘支架上的金属体，其中C球带正电，A、B两个完全相同的枕形导体不带电。试问：

(1)如何使A、B都带等量正电？

(2)如何使A、B都带等量负电？

(3)如何使A带负电B带等量的正电？

23．如图所示，通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有－8×10－12C的电荷量，求：

（1）金属瓶上收集到多少个电子？

（2）实验的时间为多长？

参考答案

1．C

【详解】

塑料小球属于轻小物体，带电体有吸引轻小物体的性质，因为两个不带电的小球不会相互吸引，所以B、C中只能有一个不带电，而另一个要与带正电的A相互吸引所以另一个只能带负电，C正确．

2．C

【详解】

头发比较轻，当带有同种电荷时，相互排斥，头发便分散开来，形成“怒发冲冠”的现象，故选项C正确．

3．B

【详解】

A．自然界只存在两种电荷：正电荷、负电荷，元电荷是指最小的带电量，故A错误；

B．静电感应不是创造了电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到另外一个部分，故B正确，C．摩擦起电不是创造了电荷，而是通过摩擦力使电荷发生了转移而使物体带上电，故C错误；

D．一个带电体接触另外一个不带电的物体，由于电荷的转移，两个电物体均带上了同种电荷，故D错误．

故选B．

4．D

【详解】

感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分，摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体．

A．感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分，与结论不相符，选项A错误；

B．感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体，与结论不相符，选项B错误；

C．感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体，与结论不相符，选项C错误；

D．摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体，与结论相符，选项D正确；

故选D。

考点：物体带电的本质

5．A

【解析】

试题分析：带负电的橡胶棒C靠近A时，由于静电感应，则A带上正电、B带负电，若先将A、B分开，再将C移走，则A带正电，B带负电，故选A．

考点：静电感应

【名师点睛】此题考查了静电感应；要知道同性电荷相斥、异性电荷相吸的道理，同时注意操作的各个步骤的顺序．

6．C

【详解】

A、梳子与头发摩擦会产生静电，吸起纸屑，是静电现象，不符合题意．故A错误；

B、带电小球移至不带电金属附近，金属球将发生静电感应，靠近带电小球的一侧将带上与带电体相反的电荷，所以两者相互吸引．这属于静电感应现象，是静电现象，不符合题意．故B错误；

C、通电导线放入磁场中．受到力的作用，属于电流在磁场中的受力，不属于静电现象．故C正确．

D、从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有被电击的感觉是由于摩擦会产生静电，也是静电现象，不符合题意．故D错误；

本题选不属于静电现象的，故选C．

7．B

【解析】

试题分析：元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，据此可正确解答

解：电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，因此该带电量为电子电量e=1.6×10﹣19C的整数倍，将四个选项中的电量除以电子电量得数为整数倍的便是可能正确的数字，故ACD错误，B正确．

故选B．

【点评】本题是基础的题目，考查的就是学生对基本知识的应用情况，平时要注意提高应用所学知识解决实际问题的能力．

8．B

【解析】

在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发时，头发与梳子摩擦而起电；由于头发带有同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳越蓬松．故选B．

点睛：此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律，要会利用所学知识来解释日常生活中的现象．

9．D

【详解】

塑料捆扎绳与手摩擦带电，塑料捆扎绳上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开；捋的次数越多，塑料绳带电越多，排斥力越多，下端散开的就越大。

故选D。

10．B

【解析】

物体通常呈电中性，即物体不带电，这是由于物体所带正负电荷一样多，物体对外不显电性造成的；故B正确，ACD错误．

11．D

【详解】

因两球带同种电荷，所以两球接触后再分开，是把总的电荷量进行平分，即每个球所带的电荷量为，D对，ABC错．

【点睛】

本题学生还要知道若是异种电荷，是先中和，然后把剩余的电荷量进行平分．

12．D

【详解】

完全相同的金属球，接触时先中和再平分，所以每个球带电=q．

故选D．

13．D

【详解】

金属上正电荷只做无规则的热振动，不能发生移动，更不可能从一个球移动到另一个球．故AB错误．B球原来不带电，与A球接触后，由于A球上正电荷对电子的吸引，电子从B球转移到A球上，原来中性的B球就带正电．电子带负电，所以B带正电是由于B球上的负电荷移到A球上的缘故．故D正确，C错误．故选D．

【点睛】

要知道金属是自由电子和金属正离子组成的，正离子只做热振动，不移动，而自由电子可以移动，这是接触带电的实质．

14．C

【详解】

完全相同的金属球，接触时先中和再平分，所以每个球带电

故C正确，ABD错误．

故选C．

15．B

【详解】

最小的电荷量是，我们把这个最小的电荷量叫做元电荷，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍，由于不是的整数倍，故B是不可能的．

故选B．

16．B

【详解】

该实验仪器通过金属丝向金属箔导电，当两个箔片带同种电荷，会因为排斥而分开，故此装置可以用来检验物体是否带电，故ACD错误，B正确．

17．C

【详解】

头发比较轻，当带有同种电荷时，相互排斥，头发便分散开来，形成“怒发冲冠”的现象，故选项C正确．

18．CD

【详解】

原来不带电的甲乙两物体相互摩擦后，电子从甲物体转移到乙物体，使甲带正电荷，乙带等量的负电荷，A说法正确，不符合题意；原来不带电的甲乙两物体相互摩擦后，电子从乙物体转移到甲物体，使甲带负电荷，乙带等量的正电荷，B说法正确，不符合题意；原来不带电的甲乙两物体相互摩擦后，电子从甲物体转移到乙物体，使甲带正电荷，乙带等量的负电荷，或电子从乙物体转移到甲物体，使甲带负电荷，乙带等量的正电荷，甲和乙不可能都带等量的正电荷，C说法错误，符合题意；原来不带电的甲乙两物体相互摩擦后，电子从甲物体转移到乙物体，使甲带正电荷，乙带等量的负电荷，或电子从乙物体转移到甲物体，使甲带负电荷，乙带等量的正电荷，甲和乙不可能都带等量的负电荷，D说法错误，符合题意．

【点睛】

物体相互摩擦后会带电，这就是摩擦起电，在摩擦起电过程中，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；摩擦起电过程中，电荷是守恒的，正负电荷的代数和保持不变．

19．    电荷的最小电量即元电荷为1.6×10－19C   

【详解】

（1）[1]没有加电压时，达到有

加上电压后，受到向上的阻力和电场力，有

解以上两式得到油滴电量

（2）[2]在误差范围内，可以认为油滴的带电量总是1.6×10－19C的整数倍，故电荷的最小电量即元电荷为1.6×10－19C．

20．e=1.6×10－19    2.0×1010   

【详解】

电荷量1.6×10-19C叫做元电荷，某带电体所带电荷量是3.2×10-9C，此带电体所带电荷量是元电荷的2×1010倍．

21．，，

【详解】

电荷量含有的电子数为

的电荷含有的电子数为

增加的质量为

22．(1)把AB紧密靠拢，让C靠近B，则在B端感应出负电荷，A端感应出等量正电荷，把A与B分开后再用手摸一下B，则B所带的负电荷就被中和，再把A与B接触一下，A和B就带等量正电荷。

(2)把AB紧密靠拢，让C靠近B，则在B端感应出负电荷，A端感应出等量正电荷，再用手摸一下A或B，则A所带的正电荷就被中和，而B端的负电荷不变，移去C以后再把A与B分开，则A和B就带等量负电荷。

(3)把AB紧密靠拢，让C靠近A，则在A端感应出负电荷，B端感应出等量正电荷，马上把A与B分开后，则A带负电B带等量的正电。

【详解】

(1)把AB紧密靠拢，让C靠近B，则在B端感应出负电荷，A端感应出等量正电荷，把A与B分开后再用手摸一下B，则B所带的负电荷就被中和，再把A与B接触一下，A和B就带等量正电荷。

(2)把AB紧密靠拢，让C靠近B，则在B端感应出负电荷，A端感应出等量正电荷，再用手摸一下A或B，则A所带的正电荷就被中和，而B端的负电荷不变，移去C以后再把A与B分开，则A和B就带等量负电荷。

(3)把AB紧密靠拢，让C靠近A，则在A端感应出负电荷，B端感应出等量正电荷，马上把A与B分开后，则A带负电B带等量的正电。

23．（1）5×107个（2）5000s

【解析】

（1）金属瓶上收集的电子数目为：N＝＝个＝5×107（个）

（2）实验的时间t＝s＝5000s