北师大版八年级上册1 确定位置教学ppt课件

这是一份北师大版八年级上册1 确定位置教学ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了探究一，我的收获，给同学们发飞机票喽，梳理知识，里约大教堂，马拉卡纳足球场，面包山，科帕卡巴纳海滩，里约热内卢基督像，老师的奥运祝福等内容，欢迎下载使用。
你能在地图上找到里约热内卢的大致位置吗？
南纬23 °西经43 °
1.我们可以利用经度和纬度来确定位置，这种确定位置的方法叫做经纬定位法2.注意：需要几个数据?3.请同学们举例：生活中的经纬定位法
让我们收拾行李出发吧！
探究二：拿着飞机票如何找到对应座位？请小组内快速交流一下吧！
“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同？
1.这种确定位置的方法叫行列定位法2.需要注意什么?3.请同学们举例：生活中的行列定位法
找到座位后请坐好，飞机要起飞啦
我们已经到了里约热内卢的机场，接下来要去哪里呢？
我们该怎么确定它的位置呢？
探究三：奥林匹克公园在圣杜蒙特机场的什么位置？
我们可以利用方位角和距离来确定位置，这种确定位置的方法叫做方位角、距离定位法。需要注意什么?请同学们举例：生活中的方位角距离定位法
我们已经确定了奥林匹克公园的位置，我们要怎么去呢？
探究四：奥林匹克公园在哪个区域？
这种确定位置的方法叫区域定位法。区域定位法与以上三种方法的不同？请同学们举例：生活中的区域定位法
请同学们梳理一下知识吧！写在学案上
1.平面内确定某一位置一般需要几个数据？2.确定位置的方法有很多，有_______定位法，_______定位法，_____________定位法， _____定位法等等。
这节课学习的定位法都是在平面内
我们去看看里约热内卢的著名景点吧！
科帕卡巴约海滩 45KM
里约热内卢是个旅游胜地，拥有众多的景点，请描述各景点相对于酒店的位置，写在学案上
为我们是中国人而自豪！
(1,1)(3,1)(4,1)(2,3)(4,4)(5,4)(1,5)(2,4)
请各小组同学合作写出一句对奥运会的祝福语，并把你的祝福利用行列定位法表示出来，写在纸条上放入盒子里
请各小组派代表来抽题，回到小组打开后与组员共同“解密”，快速在小黑板上写出题和答案，前三个小组加两分！
小游戏 老师已经在某些书桌里面藏了小宝藏，想得到它必须同时有运气和智慧！ 运气：击鼓传花的形式，音乐停止拿到花的同学可以抽题回答。 智慧：将题中密码对应的同学说出来就可以去找宝藏啦！
本节课我们学习了哪些内容？你有哪些收获？
看看这节课的小组得分情况！
课后作业：手机中的GPS卫星定位系统 请同学们以小组为单位收集资料，共同学习研究。
规定：列号写在前面，行号写在后面
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.(1,10),(2,9),(3,8),(4,7),(4,10) 2.(5,9),(6,8),(7,10),(8,9),(9,8)3.(10,8),(4,6),(6,6),(8,5),(10,5) 4.(2,4),(4,3),(6,3),(7,2),(9,1)
愿同学们用勤奋和坚持去成就自己的人生位置!