粤教版 (2019)必修 第一册第五节 力的分解导学案

第五节　力的分解

[学习目标]　1.知道什么是力的分解，会用平行四边形定则对力进行分解.2.能够在实际问题中按照力的实际作用效果进行力的分解.3.能运用力的正交分解法求解问题.

一、力的分解方法

1.力的分解：如果几个力共同产生的效果与原来一个力产生的效果相同，这几个力叫作原来那个力的分力，求一个已知力的分力叫作力的分解.

2.力的分解方法

(1)遵循原则：平行四边形定则.

以一个已知的力作为平行四边形的对角线求两个相邻的边.

(2)如果没有限制，同一个力可分解为无数对大小和方向都不同的分力.

(3)力的分解的一般步骤

①根据力产生的效果确定分力的方向.

②依据平行四边形定则计算分力的大小.

二、力的分解的应用

当合力一定时，分力的大小和方向会随着分力间的夹角改变而改变，两个分力的夹角越大，分力就越大.

1.判断下列说法的正误.

(1)一个力F和它的两个分力都是物体实际受到的力.(　×　)

(2)力F的大小为6 N，它的一个分力的大小为4 N，则另一个分力可能小于2 N.(　×　)

2.如图1，将一个大小为2 N的水平力分解成两个力，其中一个分力在竖直方向，另一个分力与水平方向的夹角是30°，则两个分力的大小分别是         N和         N.

图1

答案　2　4

一、力的分解

导学探究

1.如果不受限制，分解同一个力能作出多少个平行四边形？有多少组解？

答案　无数个　无数组

2.已知合力F和两分力的方向(如图2)，利用平行四边形定则，能作多少个平行四边形？两分力有几组解？

图2

答案　1个　1组

3.如图3所示，小明用与水平方向成θ角斜向上的力F拉行李箱，拉力会产生哪两个效果，如何分解拉力，求出两个分力大小.

图3

答案　拉力产生的两个效果：向前拉箱，向上提箱.

如图所示，F1＝Fcos θ，F2＝Fsin θ

知识深化

1.力的分解遵循的规律：平行四边形定则.

2.分力方向的确定：根据力的作用效果确定分力的方向.

3.基本思路

如图4所示，一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，各接触面均光滑，小球质量为m＝100 g，按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图，并求出各分力的大小.(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

图4

答案　见解析图　0.75 N　1.25 N

解析　把球的重力沿垂直于挡板和垂直于斜面的方向分解为力G1和G2，如图所示：

G1＝Gtan 37°＝100×10－3×10×0.75 N＝0.75 N；

G2＝＝ N＝1.25 N.

在日常生活中，力的分解有着广泛的应用，如图5甲用斧子把木桩劈开，已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F时，产生了大小相等的两个侧向分力F1、F2，由图乙可得下列关系正确的是(　　)

图5

A.F1＝F2＝   B.F1＝F2＝

C.F1＝F2＝   D.F1＝F2＝

答案　A

解析　根据力的平行四边形定则，力F与它的两个分力如图所示，由几何关系知F1＝F2＝，故A正确.

二、力的正交分解法

1.力的正交分解法

把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解的方法叫力的正交分解法.正交分解的目的是方便求合力，尤其适用于物体受多个力的情况.

2.力的正交分解的方法和步骤

如图6，已知共面的三个力F1＝20 N、F2＝30 N、F3＝40 N作用于物体的同一点上，三个力之间的夹角都是120°，求合力的大小和方向.

图6

答案　10　与F3的夹角为30°斜向右上

解析　如图所示，沿F3方向、垂直于F3方向建立直角坐标系，把F1、F2正交分解，可得

F1x＝－F1sin 30°＝－10 N

F1y＝－F1cos 30°＝－10 N

F2x＝－F2sin 30°＝－15 N

F2y＝F2cos 30°＝15 N

故沿x轴方向的合力

Fx＝F3＋F1x＋F2x＝15 N

沿y轴方向的合力Fy＝F1y＋F2y＝5 N

可得这三个力合力的大小F＝＝10 N

F的方向与x轴的夹角即F与F3的夹角，设为θ，则tan θ＝＝，故θ＝30°.

针对训练　如图7所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数均相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，下列说法正确的是(　　)

图7

A.甲、乙、丙所受摩擦力相同   B.甲受到的摩擦力最大

C.乙受到的摩擦力最大   D.丙受到的摩擦力最大

答案　C

解析　将题图甲、乙中的F沿水平方向和竖直方向正交分解，则三个物体对地面的压力分别为FN甲＝mg－Fsin θ，FN乙＝mg＋Fsin θ，FN丙＝mg，因它们均相对地面滑动，由f＝μFN知，f乙>f丙>f甲，故C正确.

三、力的分解的讨论

把力按照题中给定的条件分解.若代表合力的对角线与给定的代表分力的有向线段能构成平行四边形(或三角形)，说明合力可以分解成给定的分力，即有解；若不能，则无解.常见的有以下几种情况：

一个成人与一个小孩分别在河的两岸拉一条船，船沿河岸前进，成人的拉力为F1＝400 N，方向如图8所示(未画出小孩的拉力方向)，要使船在河流中平行于河岸行驶.求小孩对船施加的最小力F2的大小和方向.

图8

答案　200 N　方向垂直于河岸

解析　为使船在河流中平行于河岸行驶，必须使成人与小孩的合力平行于河岸方向，根据三角形定则，将F2的起点与F1的“箭头”相连，只要F1的起点与F2的“箭头”的连线落在平行于河岸的方向上，F1、F2的合力F的方向就与河岸平行，如图所示，当F2垂直于河岸时，F2最小，得F2min＝F1sin 30°＝400× N＝200 N.

即小孩对船施加的最小力F2的大小为200 N，方向垂直于河岸.

考点一　按效果分解力

1.如图1，将F沿水平和竖直方向分解，则其竖直方向的分力为(　　)

图1

A.Fsin θ   B.Fcos θ

C.   D.

答案　A

解析　将F按作用效果分解为水平方向和竖直方向的分力，根据平行四边形定则，竖直方向上的分力为Fsin θ，故A正确，B、C、D错误.

2.如图2，静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列说法正确的是(　　)

图2

A.F1作用在物体上，F2作用在斜面上

B.F2的性质是弹力

C.F2就是物体对斜面的正压力

D.F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的力是重力

答案　D

解析　物体受重力、支持力与摩擦力，而F1、F2是重力的两个分力，实际不存在，物体实际受到的力是重力，作用在物体上，所以A错误，D正确；F2是使物体紧压斜面的分力，不是物体对斜面的正压力，根据平衡条件，F2与斜面对物体的支持力相等，所以B、C错误.

3.(2020·浙江嘉兴一中、湖州中学高一上期中联考)减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全.当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，图中弹力F画法正确且分解合理的是(　　)

答案　B

解析　减速带对车轮的弹力方向垂直于车轮与减速带的接触面，指向车轮，故A、C错误.按照力的作用效果，可以将F分解为水平方向和竖直方向的两个分力，水平方向的分力产生的效果是使汽车减速，竖直方向的分力产生的效果是使汽车向上运动，故B正确，D错误.

4.如图3所示，将绳子的一端系在汽车上，另一端系在等高的树干上，两端点间绳长为10 m.用300 N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5 m，不考虑绳子的重力和绳子的伸长量，则绳子作用在汽车上的力的大小为(　　)

图3

A.1 500 N   B.6 000 N

C.300 N   D.1 500 N

答案　A

解析　由题意可知绳子与水平方向夹角的正弦值为sin α＝＝0.1，所以绳子作用在汽车上的力为F绳＝＝1 500 N，A项正确，B、C、D项错误.

考点二　力的正交分解

5.(多选)如图4所示，质量为m的物体放在水平地面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下保持静止，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列判断正确的是(　　)

图4

A.物体对地面的压力为mg

B.物体受到地面的支持力为mg－Fsin θ

C.物体受到的摩擦力为F

D.物体受到的摩擦力为Fcos θ

答案　BD

解析　对物体受力分析，如图所示：

物体对地面的压力与地面对物体的支持力是作用力与反作用力，而支持力FN＝mg－Fsin θ，故A错误，B正确；

物体受到的摩擦力为f＝Fcos θ，故C错误，D正确.

6.如图5所示，物块m静止于一斜面上，斜面固定.若将斜面的倾角θ稍微增大一些，物块m仍静止在斜面上，则(　　)

图5

A.斜面对物块的摩擦力变小

B.斜面对物块的摩擦力变大

C.斜面对物块的支持力变大

D.物块所受的合力变大

答案　B

解析　物块m受力平衡，可对物块受力分析：受重力mg、支持力FN和摩擦力f，将重力mg沿平行斜面方向和垂直斜面方向正交分解，则FN＝mgcos θ

f＝mgsin θ

则知，θ稍微增大一些，FN变小，f变大，故A、C错误，B正确；物块m始终静止在斜面上，合力始终为零，故D错误.

考点三　力的分解的讨论

7.如图6所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F＝10 N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能是(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)(　　)

图6

A.4 N   B.6 N

C.10 N   D.100 N

答案　A

解析　根据力的合成与分解，当F2与F1垂直时，F2最小，此时F2＝Fsin 37°＝10×0.6 N＝6 N，所以不可能是4 N，故选A.

8.假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀产生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大，如图7所示，他先后作出过几个猜想，其中合理的是(　　)

图7

A.刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关

B.在刀背上加上同样的压力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关

C.在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大

D.在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大

答案　D

解析　把刀刃部分抽象后，可简化成一个等腰三角劈，设顶角为2θ，背宽为d，侧面长为l，如图所示，当在劈背施加压力F后，产生垂直侧面的两个分力F1、F2，使用中依靠着这两个分力分开被加工的其他物体，由对称性知，这两个分力大小相等(F1＝F2)，力分解的平行四边形为菱形.在这个力的平行四边形中，根据几何关系有sin θ＝＝，得F1＝F2＝.

由此可见，在刀背上加上一定的压力F时，侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关，顶角越小，sin θ的值越小，F1和F2越大，分开其他物体的力越大，D正确.

9.如图8所示为剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是(　　)

图8

A.此时两臂受到的压力大小均为5.0×104 N

B.此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×105 N

C.若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大

D.若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小

答案　D

解析　汽车的压力有两个效果，分别沿120°角的两臂方向挤压，所以将此压力沿夹角为120°的两臂方向分解，如图所示.F1cos ＋F2cos ＝F且F1＝F2.当θ＝120°时，F1＝F2＝F＝1.0×105 N，选项A、B错误；继续摇动把手，将汽车顶起，θ减小，cos 增大，F1、F2均减小，选项C错误，D正确.

10.如图9所示，一个重为100 N的小球被夹在竖直的墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角，且θ＝60°，所有接触点和面的摩擦均不计.试求小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2.

图9

答案　见解析

解析　小球的重力产生两个作用效果：使球压紧墙壁和使球压紧A点，作出重力及它的两个分力F1′和F2′构成的平行四边形，如图所示.

小球对墙面的压力F1＝F1′＝Gtan 60°＝100 N，方向垂直墙壁向右；小球对A点的压力F2＝F2′＝＝200 N，方向沿OA方向.

11.如图10所示，在水平地面上用绳子拉一质量m＝46 kg的箱子，绳子与地面的夹角为37°，拉力F＝100 N时箱子恰好沿地面匀速移动.g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：

图10

(1)箱子所受的摩擦力大小；

(2)地面和箱子之间的动摩擦因数.

答案　(1)80 N　(2)0.2

解析　(1)以箱子为研究对象，受力分析如图，

水平方向所受合力为零：

Fcos 37°－f＝0

代入数据解得：f＝80 N

(2)竖直方向所受合力为零：FN＋Fsin 37°－mg＝0

代入数据解得：FN＝400 N

由f＝μFN

可得：μ＝＝0.2.

12.(2020·西安一中模拟)如图11所示是扩张机的原理示意图，A、B为活动铰链，C为固定铰链，在A处作用一水平力F，滑块就以比F大得多的压力向上顶物体D，已知图中2l＝1.0 m，b＝0.05 m，F＝400 N，滑块与左壁接触，接触面光滑，则D受到向上顶的力为(滑块和杆的重力不计)(　　)

图11

A.3 000 N   B.2 000 N 

C.1 000 N   D.500 N

答案　B

解析　将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进行分解，作出力的分解图如图甲所示.

则有2F1cos α＝F，得F1＝

再将F1按作用效果分解为FN和FN′，作出力的分解图如图乙所示.

则有FN＝F1sin α，

联立得FN＝

根据几何知识得tan α＝＝10

得FN＝5F＝2 000 N，故选项B正确.