冀人版 (2017)五年级上册1 空气的成分学案

这是一份冀人版 (2017)五年级上册1 空气的成分学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．知道空气主要由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳组成，知道空气中氧气约占21%，氮气约占78%（体积分数）；
2．了解红磷在钟罩里燃烧测定空气中氧气比例的实验；
3．对稀有气体（如氦气可用于填充气球等）用途有初步了解。
【学习重难点】
了解红磷在钟罩里燃烧测定空气中氧气比例的实验
【学习过程】
1．空气是由多种气体组成的____________，按体积分数计算，空气中氧气占_______%，氮气占________%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占__________%，其他气体和杂质占0.03%。
2．在“红磷在钟罩里燃烧”的实验中，可以看到的实验现象有：红磷燃烧产生大量的____________，同时钟罩里的水面逐渐__________，等燃烧停止，白烟消失后，钟罩内水面上升了约___________体积。这个实验说明红磷燃烧时消耗了空气中的__________，它的体积约占空气体积的____________。
3．稀有气体在空气中含量很少，现已发现的有__________、__________、__________、
___________、__________、__________。由于它们性质__________（填“活泼”或“不活泼”），曾一度被称作惰性气体。可以用氦气来填充__________和____________。
4．电流通过充有稀有气体的灯管时，会产生不同颜色的光，当充入下列哪种气体时会发出明亮的橙光（ ）
A．氦 B．氖 C．氩 D．氪
5．空气的组成
〈试一试〉请你屏住呼吸1～2分钟，与同学交流你的体会。空气是人类和一切动植物的生命支柱。〈说一说，看谁说得又好又多〉举例说明空气的重要性。
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提出问题：空气是如此重要，你想过空气是由什么组成的码？
建立假设：空气可能由________________________组成的；
空气可能由____________________________________组成的；
收集证据：[演示实验]红磷在钟罩里燃烧
过程：实验装置如右图所示，取下橡皮塞，将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上的容积分为5等分。在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，同时塞紧橡皮塞，观察红磷燃烧和水面变化情况。
你看到的现象是：______________________________________________________________
[讨论]水面为什么只上升约1/5？
[结论]空气是由____________________________________组成的。
6．稀有气体用途
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