苏科版八年级上册5.1 物体位置的确定图文ppt课件

这是一份苏科版八年级上册5.1 物体位置的确定图文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了51位置的确定，“6排3号”，“3排6号”，请你来破译，探究2，探究3，课堂检测，经纬定位，角距定位，交叉定位等内容，欢迎下载使用。

生活中,我们常常需要确定物体的位置。如确定学校、家庭的位置，确定地图上城市的位置，在棋盘上确定棋子的位置，在海战中确定战舰的位置…
★ 在平面内,确定一个点的位置一般需要几个数据呢？
在直线上, 确定一个点的位置一般需要一个数据．
探究1.在电影院内如何找到电影票上所指的位置？
(1)如果将“6排3号”简记作(6，3) 那么“3排8号”如何表示？
(5，6)表示什么含义？
(2)电影院内，确定一个位置一般需要几个数据？
答:两个数据，排数和号数。
2、这两个数据前后顺序可以变换吗？
如图，方块中有25个汉字，如:用(5,3)表示“天”，请按下列排列组成一句话！
1、(1，5) (1，3) (4，3) (5，5) (2，1) 　　
可 爱 的 女 　孩
2、(２，4) (3，5) (3，4) (３，２) (5，1) (2，3) (４，３)　
我 们 班 是 最 棒 的　
①表内描述台风位置的每对数据都相同吗？
②每对数据所描出的点的位置相同吗？
③通过以上两点的探讨,你发现了什么？
把一个地点的东经度写在前面，北纬度写在后面，并用括号括起来，就组成一对有序数对，可以用来表示一个地点的位置。
钓鱼岛主权争夺中，中日双方舰艇对峙示意图
（1）对我方舰艇来说，北偏东40度的方向上有哪些目标？要确定敌舰B的位置，还要知道什么？
（2）距离我方舰艇2０海里处的日方舰有哪几艘？
（3）要确定每艘舰艇的位置，各需要什么数据？
日方战舰B和我方潜艇的距离。
日方战舰A，日方战舰C
用方位角和距离可以确定平面上物体的位置。
如图是一台探测雷达的屏幕，现在雷达上同时在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ出现目标，如果你是雷达操作员，你如何向上级报告各目标点的位置？
交流互动1.如右图，L是线段BC的垂直平分线，在点A沿直线L自上而下的运动过程中，图中的一些线段、角的大小也随着变化.（1）∠BAC的大小是如何变化的？（2）点A在什么位置，△ABC是等边三角形？ 是直角三角形？
（1）∠BAC从上到下是先变大再变小；
（2）当∠BAC 为直角时，也就是A点到原点距离和B点到原点距离相等时，△ABC是时直角三角形；当AB=BC时， △ABC是时等边三角形。
1．在平面内,下列数据不能确定物体位置的是 （ ）　　Ａ．３楼５号　　　　　Ｂ．北偏西４０°　　Ｃ．解放路３０号　　　Ｄ．东经１２０°，北纬３０°２．海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定 （　）　　Ａ．方位角　　　　　　Ｂ．距离　　Ｃ．失火轮船的国籍　　Ｄ．方位角和距离
4．你能向同学们介绍一下你家所在的位置吗？
3、下列说法错误的是 （ ）A.确定平面内点的位置一般需要两个数据B.(1,2)和（2，1）表示同一个点C.确定直线上点的位置只需一个数据就可以D.确定平面内点的位置的方法不只一种
确定位置的基本方法与联系:
平面上物体的位置可以用有序实数对来确定，物体的位置与有序数对一一对应。