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    专题2.13有理数的加减运算大题专练(重难点培优)-2021-2022学年七年级数学上册尖子生同步培优题典(解析版)【苏科版】
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    沪科版七年级上册1.4 有理数的加减精品课时训练

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    这是一份沪科版七年级上册1.4 有理数的加减精品课时训练,共19页。试卷主要包含了13有理数的加减运算大题专练,3+0,125+6,125)﹣,4;,3--+4+3,54)﹣+18等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
    专题2.13有理数的加减运算大题专练(重难点培优)
    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷试题共24题,解答24道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、解答题(本大题共24小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    1.(2020秋•兴化市月考)计算题
    (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;
    (2)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7;
    (3)16-12-34+56;
    (4)(-337)+12.5+(1647)-(-2.5).
    【分析】利用加法的结合律,逐题进行计算即可.
    【解析】 (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
    =(﹣20)+(﹣14)+18+(﹣13)
    =[(﹣20)+(﹣14)+(﹣13)]+18
    =(﹣47)+18
    =﹣29;
    (2)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7
    =[(﹣2.4)+(﹣4.6)]+[(﹣3.7)+5.7]
    =(﹣7)+2
    =﹣5;
    (3)16-12-34+56
    =212-612-912+1012
    =-312
    =-14;
    (4)(-337)+12.5+(1647)-(-2.5)
    =[(﹣337)+(1647)]+[12.5﹣(﹣2.5)]
    =1317+15
    =2817.
    2.(2019秋•滨海县月考)计算:
    (1)0﹣12+6﹣23﹣6;
    (2)(﹣2.8)+(﹣3.6)+(﹣1.5)+3.6;
    (3)(﹣8)+6﹣0.125;
    (4)49-121+27-63.
    【分析】(1)变形为(﹣12﹣23)+(6﹣6)计算即可求解;
    (2)变形为(﹣2.8﹣1.5)+(﹣3.6+3.6)计算即可求解;
    (3)先同号相加,再异号相加即可求解;
    (4)先通分,再计算加减法.
    【解析】 (1)0﹣12+6﹣23﹣6
    =(﹣12﹣23)+(6﹣6)
    =﹣35+0
    =﹣35;
    (2)(﹣2.8)+(﹣3.6)+(﹣1.5)+3.6
    =(﹣2.8﹣1.5)+(﹣3.6+3.6)
    =﹣4.3+0
    =﹣4.3;
    (3)(﹣8)+6﹣0.125
    =(﹣8﹣0.125)+6
    =﹣8.125+6
    =﹣2.125;
    (4)49-121+27-63
    =2863-363+1863-63
    =28-3+1863-63
    =4363-63
    =﹣622063.
    3.(2019秋•泰兴市校级月考)计算题
    (1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7
    (2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
    (3)16-12-34+56
    (4)(﹣337)+12.5+(1647)﹣(﹣2.5)
    (5)0.75+0.125+(﹣234)﹣(﹣1257)+(﹣418)
    【分析】根据有理数的加法法则一一计算即可解决问题.
    【解析】 (1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7=﹣(2.4+3.7+4.6)+5.7=﹣5
    (2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣(20+14+13)+18=﹣29
    (3)16-12-34+56=212-612-912+1012=-14
    (4)(﹣337)+12.5+(1647)﹣(﹣2.5)=1317+15=2817
    (5)0.75+0.125+(﹣234)﹣(﹣1257)+(﹣418)=﹣2﹣4+1257=657
    4.(2020秋•江阴市校级月考)计算
    (1)﹣20﹣(﹣18)+(﹣14)+13
    (2)18+(﹣12)+(﹣21)﹣(﹣12)
    (3)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75)
    (4)0.35+(﹣0.6)+0.25﹣(+5.4)
    (5)113-115+53-(-0.6)-(-335)
    (6)(+1.125)﹣(+334)﹣(+18)+(﹣0.25)
    【分析】(1)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
    (2)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
    (3)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得;
    (4)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
    (5)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得;
    (6)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得.
    【解析】 (1)原式=﹣20+18﹣14+13
    =﹣34+31
    =﹣3;
    (2)原式=18﹣12﹣21+12
    =30﹣33
    =﹣3;
    (3)原式=0.4﹣1.5﹣2.25+2.75
    =0.4﹣1.5+0.5
    =0.9﹣1.5
    =﹣0.6;
    (4)原式=0.35﹣0.6+0.25﹣5.4
    =﹣5.4;
    (5)原式=43-65+53+35+185
    =(43+53)+(-65+35+185)
    =3+3
    =6;
    (6)原式=1.125﹣3.75﹣0.125﹣0.25
    =(1.125﹣0.125)+(﹣3.75﹣0.25)
    =1﹣4
    =﹣3.
    5.(2020秋•滨海县校级月考)计算.
    (1)(﹣5)+12
    (2)﹣7+13﹣6+20
    (3)﹣23+(+58)﹣(﹣5)
    (4)-23+(+57)+(-13)+247
    (5)(+1.5)+(-12)+(+34)+(﹣134)
    (6)25-|-12|﹣(+214)﹣(﹣2.25)
    (7)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+99)+(﹣100)
    【分析】根据有理数的加减混合运算的法则计算即可.
    【解析】 (1)(﹣5)+12=7;
    (2)﹣7+13﹣6+20=20;
    (3)﹣23+(+58)﹣(﹣5)=﹣23+58+5=40;
    (4)-23+(+57)+(-13)+247=(-23-13)+(57+247)=﹣1+327=227;
    (5)(+1.5)+(-12)+(+34)+(﹣134)=(32-12)+(34-134)=1﹣1=0;
    (6)25-|-12|﹣(+214)﹣(﹣2.25)=25-12-214+214=-110;
    (7)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+99)+(﹣100)=[(+1)+(﹣2)]+[(+3)+(﹣4)]+……+[(+99)+(﹣100)]=(﹣1)×50=﹣50.
    6.(2020秋•洪泽区校级月考)计算:
    (1)(﹣10)+(+5);
    (2)(+13)﹣(﹣7);
    (3)(﹣3)﹣5;
    (4)(﹣9)+0;
    (5)(﹣22)+24+(﹣28)+16;
    (6)25.3+(﹣7.3)+(+13.7)+7.3;
    (7)(﹣3)﹣(﹣2)+(+5);
    (8)(-13)+(+25)+(+35)+(﹣123).
    【分析】(1)根据异号两数相加的运算法则计算可得;
    (2)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
    (3)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
    (4)根据一个数与零相加的法则可得;
    (5)运用乘法交换律和结合律计算可得;
    (6)运用乘法交换律和结合律计算可得;
    (7)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
    (8)运用加法交换律和结合律计算可得.
    【解析】 (1)原式=﹣(10﹣5)=﹣5;
    (2)原式=13+7=20;
    (3)原式=﹣3+(﹣5)=﹣8;
    (4)原式=﹣9;
    (5)原式=(﹣22﹣28)+(24+16)
    =﹣50+40
    =﹣10;
    (6)原式=(25.3+13.7)+(﹣7.3+7.3)
    =39+0
    =39;
    (7)原式=(﹣3)+2+5
    =﹣3+7
    =4;

    (8)原式=(-13-123)+(25+35)
    =﹣2+1
    =﹣1.
    7.(2018秋•南京期中)(1)观察下列各式的大小关系:(用“>”或“<”或“=”填空)
    ①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|;
    ②|﹣2|+|﹣3| = |﹣2﹣3|;
    ③|6|+|﹣3| > |6﹣3|;
    ④|0|+|﹣8| = |0﹣8|.
    (2)通过(1)的比较、分析、归纳:|a|+|b| ≥ |a+b|(填“>”、“<”、“≥”、“≤”或“=”).
    (3)根据(2)中你得出的结论,若|m|+|n|=13,|m+n|=1,求m的值.
    【分析】(1)根据绝对值的定义去绝对值即可求解,
    (2)根据(1)中规律即可总结出答案,
    (3)根据(2)中结论即可得出答案.
    【解析】 (1)①∵|﹣2|+|3|=5,|﹣2+3|=1,
    ∴|﹣2|+|3|>|﹣2+3|;
    ②∵|﹣2|+|﹣3|=5,|﹣2﹣3|=5,
    ∴|﹣2|+|﹣3|=|﹣2﹣3|;
    ③∵|6|+|﹣3|=9,|6﹣3|=3,
    ∴|6|+|﹣3|>|6﹣3|;
    ④|0|+|﹣8|=8,|0﹣8|=8,
    ∴|0|+|﹣8|=|0﹣8|,
    故答案为:>,=,>,=;
    (2)通过(1)的比较、分析、归纳:|a|+|b|≥|a+b|,
    故答案为:≥;
    (3)由(2)中结论可得:∵|m|+|n|=13,|m+n|=1,
    ∴|m|+|n|≠|m+n|,
    ∴m,n异号,
    当m为正数,n为负数时,m﹣n=13,则n=m﹣13,
    |m+n|=|m+m﹣13|=1,
    解得:m=7或6,
    当n为正数,m为负数时,﹣m+n=13,则n=m+13,
    |m+n|=|m+m+13|=1,
    解得:m=﹣7或﹣6,
    综上所述,m的值为:±6或±7.
    8.(2020秋•溧阳市期中)(1)尝试:比较下列各式的大小关系:(用“>”、“<”、“=”、“≥”或“≤”填空)
    ①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|.
    ②|﹣6|+|4| > |﹣6+4|;
    ③|﹣3|+|﹣4| = |﹣3﹣4|;
    ④|0|+|﹣7| = |0﹣7|;
    (2)归纳:观察上面的数量关系,可以得到:
    |a|+|b| ≥ |a+b|(用“>”、“<”、“=”、“≥”或“≤”填空).
    (3)应用:利用上面得到的结论解决下面问题:
    若|m|+|n|=16,|m+n|=2,则m= ±9或±7 .
    (4)拓展:当a、b、c满足什么条件时,|a|+|b|+|c|>|a+b+c|.(请直接写出结果,不需过程)
    【分析】(1)分别计算各式的值,进而得出答案;
    (2)根据(1)中所反映的数量关系可得答案;
    (3)根据题意可知m、n异号,再分两种情况进行分别解答即可;
    (4)根据绝对值的和与和的绝对值的大小关系得出a、b、c满足的关系.
    【解析】 (1)①|﹣2|+|3|=5,而|﹣2+3|=1,因此有|﹣2|+|3|>|﹣2+3|,
    ②|﹣6|+|4|=10,而|﹣6+4|=2,因此有|﹣6|+|4|>|﹣6+4|,
    ③|﹣3|+|﹣4|=7,而|﹣3﹣4|=7,因此有|﹣3|+|﹣4|=|﹣3﹣4|,
    ④|0|+|﹣7|=7,而|0﹣7|=7,因此有|0|+|﹣7|=|0﹣7|,
    故答案为:>,>,=,=;
    (2)根据(1)中所反映的数量关系可得,
    |a|+|b|≥|a+b|,
    故答案为:≥;
    (3)∵|m|+|n|=16,|m+n|=2,
    ∴m、n异号,
    ①当m>0时,则n<0,
    有m﹣n=16,m+n=2或m+n=﹣2,
    解得,m=9或m=7,
    ②当m<0时,则n>0,
    有﹣m+n=16,m+n=2或m+n=﹣2,
    解得,m=﹣7或m=﹣9,
    所以m的值为±9,±7,
    故答案为:±9和±7;
    (4)∵|a|+|b|+|c|>|a+b+c|,
    ∴a、b、c中“一正两负”“两正一负”“一正一负和零”.
    9.(2019秋•新昌县校级月考)计算下列各题
    (1)5﹣(﹣2)
    (2)|-34|-|+12|
    (3)5+(﹣1)+(﹣4)
    (4)0﹣(﹣28)+53
    (5)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7
    (6)614-3.3-(-6)-(-334)+4+3.3
    【分析】(1)(2)根据有理数减法的运算方法计算即可.
    (3)(4)(5)从左向右依次计算即可.
    (6)根据加法交换律、加法结合律计算即可.
    【解析】 (1)5﹣(﹣2)=7

    (2)|-34|-|+12|
    =34-12
    =14

    (3)5+(﹣1)+(﹣4)
    =4+(﹣4)
    =0

    (4)0﹣(﹣28)+53
    =28+53
    =81

    (5)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7
    =﹣17﹣5+9+7
    =﹣6

    (6)614-3.3-(-6)-(-334)+4+3.3
    =[614-(﹣334)]+(3.3﹣3.3)+[4﹣(﹣6)]
    =10+0+10
    =20
    10.(2019秋•诸暨市校级月考)计算:
    (1)|﹣3.2|+|0.5|﹣|1+215|
    (2)0﹣(+2)﹣(﹣1)+(+4)﹣(﹣5)
    (3)(﹣479)﹣(﹣316)﹣(+229)+(﹣616)
    (4)(﹣3.125)+(+4.75)+(﹣978)+(+514)+(﹣423)
    【分析】(1)根据绝对值的定义以及有理数的加减法法则计算即可;
    (2)(3)(4)根据有理数的加减法法则计算即可.
    【解析】 (1)原式=3.2+0.5﹣1﹣2.2
    =(3.2﹣2.2)﹣1+0.5
    =1﹣1+0.5
    =0.5;

    (2)原式=0﹣2+1+4+5
    =8;

    (3)原式=-(479+229)+(316-616)
    =﹣7﹣3
    =﹣10;

    (4)原式=-(3.125+978)+(4.75+514)-423
    =﹣13+10-423
    =-723.
    11.(2019秋•义乌市月考)计算:
    (1)(﹣14)﹣5+(﹣12)﹣(﹣34)
    (2)(-34)﹣(-12)+(+34)+(+8.5)
    【分析】利用有理数的加法法则计算即可.
    【解析】 (1)(﹣14)﹣5+(﹣12)﹣(﹣34)=34﹣(14+5+12)=3
    (2)(-34)﹣(-12)+(+34)+(+8.5)=0+12+8.5=9
    12.(2019秋•义乌市月考)计算:
    (1)|﹣12|+|+2|
    (2)5﹣(﹣5)
    (3)-12+13
    【分析】(1)先化简绝对值,再利用加法法则计算即可.
    (2)减法转化为加法即可解决问题.
    (3)通分后利用加法法则计算即可.
    【解析】 (1)|﹣12|+|+2|=12+2=14.
    (2)5﹣(﹣5)=5+5=10
    (3)-12+13=-36+26=-16.
    13.(2020秋•台江区校级月考)计算
    (1)﹣28+(﹣35);
    (2)﹣12﹣23;
    (3)﹣25﹣(﹣13);
    (4)(-23)+(-16)-(-14)-(+12).
    【分析】(1)利用加法法则运算;
    (2)利用减法法则运算;
    (3)利用减法法则运算;
    (4)加减法统一成加法运算即可.
    【解析】 (1)原式=﹣63;
    (2)原式=﹣12+(﹣23)=﹣35;
    (3)原式=﹣25+13=﹣12;
    (4)原式=-23-16+14-12=-812-212-612+312=-1312.
    14.(2020秋•成都月考)计算
    (1)9+(﹣7)+10+(﹣3)+(﹣9);
    (2)312-(-13)-23+(-12).
    【分析】(1)利用加法的结合律和交换律,把互为相反数结合,正负数分别结合,然后进行计算即可;
    (2)利用加法的结合律和交换律,把同分母的结合在一起,然后计算即可.
    【解析】 (1)原式=[9+(﹣9)]+[(﹣7)+(﹣3)]+10=0﹣10+10=0;
    (2)原式=[312+(-12)]﹣[(-13)+23]=3-13=223.
    15.(2020秋•新都区校级月考)计算:
    (1)﹣3+(﹣7)﹣(+15)﹣(﹣5);
    (2)1.5+234-10512-4.75.
    【分析】(1)先将减法转化为加法,再依据法则计算可得;
    (2)根据加减混合运算顺序和运算法则计算可得.
    【解析】 (1)原式=﹣3﹣7﹣15+5
    =﹣25+5
    =﹣20;
    (2)原式=1.5+2.75-10512-4.75
    =-12-10512
    =-101112.
    16.(2020秋•青羊区校级月考)计算.
    (1)25+(﹣78);
    (2)(﹣118)+(﹣2.875);
    (3)75+(﹣1.4);
    (4)(﹣1.73)+0;
    (5)﹣30﹣(﹣85);
    (6)75-(-110);
    (7)(+5)+(﹣13)+9+4+(﹣6);
    (8)47+(﹣313)+107-23.
    【分析】先去括号,再进行计算即可.能够简便计算的就简便计算.
    【解答】(1)原式=25﹣78=﹣53.
    (2)原式=-118-278=-98-238=-4.
    (3)原式=75+(-75)=0.
    (4)原式=﹣1.73.
    (5)原式=﹣30+85=55.
    (6)原式=75-(-110)=75+110=1510=32.
    (7)原式=5﹣13+9+4﹣6=﹣1.
    (8)原式=47-313+107-23=147-123=-2.
    17.(2020秋•海淀区校级月考)计算:
    (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
    (2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+712).
    【分析】(1)从左向右依次计算即可.
    (2)根据加法交换律、加法结合律计算即可.
    【解析】 (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15
    =30﹣7﹣15
    =8.

    (2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+712)
    =[﹣0.5+(+712)]+[(﹣314)+(﹣2.75)]
    =7+(﹣6)
    =1.
    18.(2020秋•灞桥区校级月考)计算:
    (1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16);
    (2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4;
    (3)(﹣0.5)﹣(﹣314)+2.75﹣(+712);
    (4)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75).
    【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
    (2)变形为(﹣26.54+18.54)+(6.4﹣6.4)进行计算即可求解;
    (3)变形为(﹣0.5﹣712)+(314+2.75)进行计算即可求解;
    (4)先算绝对值,再变形为25+(﹣112-214+2.75)进行计算即可求解.
    【解析】 (1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)
    =23﹣17+7﹣16
    =(23+7)+(﹣17﹣16)
    =30﹣33
    =﹣3;
    (2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4
    =(﹣26.54+18.54)+(6.4﹣6.4)
    =﹣8+0
    =﹣8;
    (3)(﹣0.5)﹣(﹣314)+2.75﹣(+712)
    =(﹣0.5﹣712)+(314+2.75)
    =﹣8+6
    =﹣2;
    (4)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75)
    =25-112-214+2.75
    =25+(﹣112-214+2.75)
    =25-1
    =-35.
    19.(2020秋•沙坪坝区校级月考)计算:
    (1)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72;
    (2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4).
    【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
    (2)变形为(+4.3﹣2.3)+(4﹣4)进行计算即可求解.
    【解析】 (1)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72
    =(﹣27﹣32﹣8)+72
    =﹣67+72
    =5;
    (2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4)
    =(+4.3﹣2.3)+(4﹣4)
    =2+0
    =2.
    20.(2020秋•雁塔区校级月考)计算:
    (1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)];
    (2)-(-32)+(-56)+[114-(-38)-(+143)].
    【分析】(1)先化简后同号相加,再异号相加;
    (2)先通分,再计算即可求解.
    【解析】 (1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)]
    =﹣5+3﹣4﹣2
    =(﹣5﹣4﹣2)+3
    =﹣11+3
    =﹣8;
    (2)-(-32)+(-56)+[114-(-38)-(+143)]
    =3624-2024+6624+924-11224
    =36-20+66+9-11224
    =-78.
    21.(2020秋•郫都区校级月考)计算:
    (1)(﹣6)+8+(﹣4);
    (2)23﹣17+(﹣16);
    (3)137+(﹣213)+247+(﹣123);
    (4)(+56)+(-23)+(+116)+(-13).
    【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
    (2)先同号相加,再异号相加;
    (3)先算同分母分数,再相加即可求解;
    (4)先算同分母分数,再相加即可求解.
    【解析】 (1)(﹣6)+8+(﹣4)
    =(﹣6﹣4)+8
    =﹣10+8
    =﹣2;
    (2)23﹣17+(﹣16)
    =23+(﹣17﹣16)
    =23﹣33
    =﹣10;
    (3)137+(﹣213)+247+(﹣123)
    =(137+247)+(﹣123-213)
    =4﹣4
    =0;
    (4)(+56)+(-23)+(+116)+(-13)
    =(+56+116)+(-23-13)
    =2﹣1
    =1.
    22.(2020秋•青羊区校级月考)计算:
    (1)(﹣7)+(+15)﹣(﹣25);
    (2)(﹣13)+(﹣7)﹣(+20)﹣(﹣40)+(+16);
    (3)(+56)+(-23)+(+116)+(-13);
    (4)(+1.9)+3.6﹣(﹣10.1)+1.4;
    (5)123+212-334+13-4.25;
    (6)3712+(﹣114)+(﹣3712)+114+(﹣418).
    【分析】(1)先化简,再计算加减法;
    (2)先化简,再计算加减法;
    (3)先算同分母分数,再相加即可求解;
    (4)变形为(+1.9+10.1)+(3.6+1.4)简便计算;
    (5)先算同分母分数,再相加即可求解;
    (6)先算同分母分数,再相加即可求解.
    【解析】 (1)(﹣7)+(+15)﹣(﹣25)
    =﹣7+15+25
    =33;
    (2)(﹣13)+(﹣7)﹣(+20)﹣(﹣40)+(+16)
    =﹣13﹣7﹣20+40+16
    =16;
    (3)(+56)+(-23)+(+116)+(-13)
    =(+56+116)+(-23-13)
    =2﹣1
    =1;
    (4)(+1.9)+3.6﹣(﹣10.1)+1.4
    =(+1.9+10.1)+(3.6+1.4)
    =12+5
    =17;
    (5)123+212-334+13-4.25
    =(123+13)+212+(﹣334-4.25)
    =2+212-8
    =﹣312;
    (6)3712+(﹣114)+(﹣3712)+114+(﹣418)
    =(3712-3712)+(﹣114+114)+(﹣418)
    =0+0+(﹣418)
    =﹣418.
    23.(2020秋•沙河口区期中)计算:
    (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
    (2)12+(-23)-(+45)-(-12)+(-13).
    【分析】(1)(2)先把减法化为加法,再利用加法的交换律和结合律.
    【解析】 (1)原式=12+18﹣7﹣15
    =30﹣22
    =8;
    (2)12-23-45+12-13
    =(12+12)+(-23-13)-45
    =1﹣1-45
    =-45.
    24.(2020秋•临漳县期中)计算:
    (1)﹣6.25﹣1.4+(﹣7.6)+5.25;
    (2)-18+14-|-12|+38.
    【分析】(1)根据加法交换律和结合律简便计算;
    (2)先计算绝对值,再相加即可求解.
    【解析】 (1)原式=(﹣6.25+5.25)+[﹣1.4+(﹣7.6)]
    =﹣1+(﹣9)
    =﹣10;
    (2)原式=-18+38+14-12
    =14+(-14)
    =0.

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