沪科版七年级上册1.4 有理数的加减精品课时训练
展开2021-2022学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
专题2.13有理数的加减运算大题专练(重难点培优)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷试题共24题,解答24道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、解答题(本大题共24小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
1.(2020秋•兴化市月考)计算题
(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13;
(2)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7;
(3)16-12-34+56;
(4)(-337)+12.5+(1647)-(-2.5).
【分析】利用加法的结合律,逐题进行计算即可.
【解析】 (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
=(﹣20)+(﹣14)+18+(﹣13)
=[(﹣20)+(﹣14)+(﹣13)]+18
=(﹣47)+18
=﹣29;
(2)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7
=[(﹣2.4)+(﹣4.6)]+[(﹣3.7)+5.7]
=(﹣7)+2
=﹣5;
(3)16-12-34+56
=212-612-912+1012
=-312
=-14;
(4)(-337)+12.5+(1647)-(-2.5)
=[(﹣337)+(1647)]+[12.5﹣(﹣2.5)]
=1317+15
=2817.
2.(2019秋•滨海县月考)计算:
(1)0﹣12+6﹣23﹣6;
(2)(﹣2.8)+(﹣3.6)+(﹣1.5)+3.6;
(3)(﹣8)+6﹣0.125;
(4)49-121+27-63.
【分析】(1)变形为(﹣12﹣23)+(6﹣6)计算即可求解;
(2)变形为(﹣2.8﹣1.5)+(﹣3.6+3.6)计算即可求解;
(3)先同号相加,再异号相加即可求解;
(4)先通分,再计算加减法.
【解析】 (1)0﹣12+6﹣23﹣6
=(﹣12﹣23)+(6﹣6)
=﹣35+0
=﹣35;
(2)(﹣2.8)+(﹣3.6)+(﹣1.5)+3.6
=(﹣2.8﹣1.5)+(﹣3.6+3.6)
=﹣4.3+0
=﹣4.3;
(3)(﹣8)+6﹣0.125
=(﹣8﹣0.125)+6
=﹣8.125+6
=﹣2.125;
(4)49-121+27-63
=2863-363+1863-63
=28-3+1863-63
=4363-63
=﹣622063.
3.(2019秋•泰兴市校级月考)计算题
(1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7
(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
(3)16-12-34+56
(4)(﹣337)+12.5+(1647)﹣(﹣2.5)
(5)0.75+0.125+(﹣234)﹣(﹣1257)+(﹣418)
【分析】根据有理数的加法法则一一计算即可解决问题.
【解析】 (1)(﹣2.4)+(﹣3.7)+(﹣4.6)+5.7=﹣(2.4+3.7+4.6)+5.7=﹣5
(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣(20+14+13)+18=﹣29
(3)16-12-34+56=212-612-912+1012=-14
(4)(﹣337)+12.5+(1647)﹣(﹣2.5)=1317+15=2817
(5)0.75+0.125+(﹣234)﹣(﹣1257)+(﹣418)=﹣2﹣4+1257=657
4.(2020秋•江阴市校级月考)计算
(1)﹣20﹣(﹣18)+(﹣14)+13
(2)18+(﹣12)+(﹣21)﹣(﹣12)
(3)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75)
(4)0.35+(﹣0.6)+0.25﹣(+5.4)
(5)113-115+53-(-0.6)-(-335)
(6)(+1.125)﹣(+334)﹣(+18)+(﹣0.25)
【分析】(1)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
(2)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
(3)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得;
(4)将减法转化为加法,再根据法则计算可得;
(5)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得;
(6)将分数化为小数,减法转化为加法,再根据法则计算可得.
【解析】 (1)原式=﹣20+18﹣14+13
=﹣34+31
=﹣3;
(2)原式=18﹣12﹣21+12
=30﹣33
=﹣3;
(3)原式=0.4﹣1.5﹣2.25+2.75
=0.4﹣1.5+0.5
=0.9﹣1.5
=﹣0.6;
(4)原式=0.35﹣0.6+0.25﹣5.4
=﹣5.4;
(5)原式=43-65+53+35+185
=(43+53)+(-65+35+185)
=3+3
=6;
(6)原式=1.125﹣3.75﹣0.125﹣0.25
=(1.125﹣0.125)+(﹣3.75﹣0.25)
=1﹣4
=﹣3.
5.(2020秋•滨海县校级月考)计算.
(1)(﹣5)+12
(2)﹣7+13﹣6+20
(3)﹣23+(+58)﹣(﹣5)
(4)-23+(+57)+(-13)+247
(5)(+1.5)+(-12)+(+34)+(﹣134)
(6)25-|-12|﹣(+214)﹣(﹣2.25)
(7)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+99)+(﹣100)
【分析】根据有理数的加减混合运算的法则计算即可.
【解析】 (1)(﹣5)+12=7;
(2)﹣7+13﹣6+20=20;
(3)﹣23+(+58)﹣(﹣5)=﹣23+58+5=40;
(4)-23+(+57)+(-13)+247=(-23-13)+(57+247)=﹣1+327=227;
(5)(+1.5)+(-12)+(+34)+(﹣134)=(32-12)+(34-134)=1﹣1=0;
(6)25-|-12|﹣(+214)﹣(﹣2.25)=25-12-214+214=-110;
(7)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+99)+(﹣100)=[(+1)+(﹣2)]+[(+3)+(﹣4)]+……+[(+99)+(﹣100)]=(﹣1)×50=﹣50.
6.(2020秋•洪泽区校级月考)计算:
(1)(﹣10)+(+5);
(2)(+13)﹣(﹣7);
(3)(﹣3)﹣5;
(4)(﹣9)+0;
(5)(﹣22)+24+(﹣28)+16;
(6)25.3+(﹣7.3)+(+13.7)+7.3;
(7)(﹣3)﹣(﹣2)+(+5);
(8)(-13)+(+25)+(+35)+(﹣123).
【分析】(1)根据异号两数相加的运算法则计算可得;
(2)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
(3)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
(4)根据一个数与零相加的法则可得;
(5)运用乘法交换律和结合律计算可得;
(6)运用乘法交换律和结合律计算可得;
(7)减法转化为加法,再依据加法法则计算可得;
(8)运用加法交换律和结合律计算可得.
【解析】 (1)原式=﹣(10﹣5)=﹣5;
(2)原式=13+7=20;
(3)原式=﹣3+(﹣5)=﹣8;
(4)原式=﹣9;
(5)原式=(﹣22﹣28)+(24+16)
=﹣50+40
=﹣10;
(6)原式=(25.3+13.7)+(﹣7.3+7.3)
=39+0
=39;
(7)原式=(﹣3)+2+5
=﹣3+7
=4;
(8)原式=(-13-123)+(25+35)
=﹣2+1
=﹣1.
7.(2018秋•南京期中)(1)观察下列各式的大小关系:(用“>”或“<”或“=”填空)
①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|;
②|﹣2|+|﹣3| = |﹣2﹣3|;
③|6|+|﹣3| > |6﹣3|;
④|0|+|﹣8| = |0﹣8|.
(2)通过(1)的比较、分析、归纳:|a|+|b| ≥ |a+b|(填“>”、“<”、“≥”、“≤”或“=”).
(3)根据(2)中你得出的结论,若|m|+|n|=13,|m+n|=1,求m的值.
【分析】(1)根据绝对值的定义去绝对值即可求解,
(2)根据(1)中规律即可总结出答案,
(3)根据(2)中结论即可得出答案.
【解析】 (1)①∵|﹣2|+|3|=5,|﹣2+3|=1,
∴|﹣2|+|3|>|﹣2+3|;
②∵|﹣2|+|﹣3|=5,|﹣2﹣3|=5,
∴|﹣2|+|﹣3|=|﹣2﹣3|;
③∵|6|+|﹣3|=9,|6﹣3|=3,
∴|6|+|﹣3|>|6﹣3|;
④|0|+|﹣8|=8,|0﹣8|=8,
∴|0|+|﹣8|=|0﹣8|,
故答案为:>,=,>,=;
(2)通过(1)的比较、分析、归纳:|a|+|b|≥|a+b|,
故答案为:≥;
(3)由(2)中结论可得:∵|m|+|n|=13,|m+n|=1,
∴|m|+|n|≠|m+n|,
∴m,n异号,
当m为正数,n为负数时,m﹣n=13,则n=m﹣13,
|m+n|=|m+m﹣13|=1,
解得:m=7或6,
当n为正数,m为负数时,﹣m+n=13,则n=m+13,
|m+n|=|m+m+13|=1,
解得:m=﹣7或﹣6,
综上所述,m的值为:±6或±7.
8.(2020秋•溧阳市期中)(1)尝试:比较下列各式的大小关系:(用“>”、“<”、“=”、“≥”或“≤”填空)
①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|.
②|﹣6|+|4| > |﹣6+4|;
③|﹣3|+|﹣4| = |﹣3﹣4|;
④|0|+|﹣7| = |0﹣7|;
(2)归纳:观察上面的数量关系,可以得到:
|a|+|b| ≥ |a+b|(用“>”、“<”、“=”、“≥”或“≤”填空).
(3)应用:利用上面得到的结论解决下面问题:
若|m|+|n|=16,|m+n|=2,则m= ±9或±7 .
(4)拓展:当a、b、c满足什么条件时,|a|+|b|+|c|>|a+b+c|.(请直接写出结果,不需过程)
【分析】(1)分别计算各式的值,进而得出答案;
(2)根据(1)中所反映的数量关系可得答案;
(3)根据题意可知m、n异号,再分两种情况进行分别解答即可;
(4)根据绝对值的和与和的绝对值的大小关系得出a、b、c满足的关系.
【解析】 (1)①|﹣2|+|3|=5,而|﹣2+3|=1,因此有|﹣2|+|3|>|﹣2+3|,
②|﹣6|+|4|=10,而|﹣6+4|=2,因此有|﹣6|+|4|>|﹣6+4|,
③|﹣3|+|﹣4|=7,而|﹣3﹣4|=7,因此有|﹣3|+|﹣4|=|﹣3﹣4|,
④|0|+|﹣7|=7,而|0﹣7|=7,因此有|0|+|﹣7|=|0﹣7|,
故答案为:>,>,=,=;
(2)根据(1)中所反映的数量关系可得,
|a|+|b|≥|a+b|,
故答案为:≥;
(3)∵|m|+|n|=16,|m+n|=2,
∴m、n异号,
①当m>0时,则n<0,
有m﹣n=16,m+n=2或m+n=﹣2,
解得,m=9或m=7,
②当m<0时,则n>0,
有﹣m+n=16,m+n=2或m+n=﹣2,
解得,m=﹣7或m=﹣9,
所以m的值为±9,±7,
故答案为:±9和±7;
(4)∵|a|+|b|+|c|>|a+b+c|,
∴a、b、c中“一正两负”“两正一负”“一正一负和零”.
9.(2019秋•新昌县校级月考)计算下列各题
(1)5﹣(﹣2)
(2)|-34|-|+12|
(3)5+(﹣1)+(﹣4)
(4)0﹣(﹣28)+53
(5)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7
(6)614-3.3-(-6)-(-334)+4+3.3
【分析】(1)(2)根据有理数减法的运算方法计算即可.
(3)(4)(5)从左向右依次计算即可.
(6)根据加法交换律、加法结合律计算即可.
【解析】 (1)5﹣(﹣2)=7
(2)|-34|-|+12|
=34-12
=14
(3)5+(﹣1)+(﹣4)
=4+(﹣4)
=0
(4)0﹣(﹣28)+53
=28+53
=81
(5)(﹣4)﹣(+13)+(﹣5)﹣(﹣9)+7
=﹣17﹣5+9+7
=﹣6
(6)614-3.3-(-6)-(-334)+4+3.3
=[614-(﹣334)]+(3.3﹣3.3)+[4﹣(﹣6)]
=10+0+10
=20
10.(2019秋•诸暨市校级月考)计算:
(1)|﹣3.2|+|0.5|﹣|1+215|
(2)0﹣(+2)﹣(﹣1)+(+4)﹣(﹣5)
(3)(﹣479)﹣(﹣316)﹣(+229)+(﹣616)
(4)(﹣3.125)+(+4.75)+(﹣978)+(+514)+(﹣423)
【分析】(1)根据绝对值的定义以及有理数的加减法法则计算即可;
(2)(3)(4)根据有理数的加减法法则计算即可.
【解析】 (1)原式=3.2+0.5﹣1﹣2.2
=(3.2﹣2.2)﹣1+0.5
=1﹣1+0.5
=0.5;
(2)原式=0﹣2+1+4+5
=8;
(3)原式=-(479+229)+(316-616)
=﹣7﹣3
=﹣10;
(4)原式=-(3.125+978)+(4.75+514)-423
=﹣13+10-423
=-723.
11.(2019秋•义乌市月考)计算:
(1)(﹣14)﹣5+(﹣12)﹣(﹣34)
(2)(-34)﹣(-12)+(+34)+(+8.5)
【分析】利用有理数的加法法则计算即可.
【解析】 (1)(﹣14)﹣5+(﹣12)﹣(﹣34)=34﹣(14+5+12)=3
(2)(-34)﹣(-12)+(+34)+(+8.5)=0+12+8.5=9
12.(2019秋•义乌市月考)计算:
(1)|﹣12|+|+2|
(2)5﹣(﹣5)
(3)-12+13
【分析】(1)先化简绝对值,再利用加法法则计算即可.
(2)减法转化为加法即可解决问题.
(3)通分后利用加法法则计算即可.
【解析】 (1)|﹣12|+|+2|=12+2=14.
(2)5﹣(﹣5)=5+5=10
(3)-12+13=-36+26=-16.
13.(2020秋•台江区校级月考)计算
(1)﹣28+(﹣35);
(2)﹣12﹣23;
(3)﹣25﹣(﹣13);
(4)(-23)+(-16)-(-14)-(+12).
【分析】(1)利用加法法则运算;
(2)利用减法法则运算;
(3)利用减法法则运算;
(4)加减法统一成加法运算即可.
【解析】 (1)原式=﹣63;
(2)原式=﹣12+(﹣23)=﹣35;
(3)原式=﹣25+13=﹣12;
(4)原式=-23-16+14-12=-812-212-612+312=-1312.
14.(2020秋•成都月考)计算
(1)9+(﹣7)+10+(﹣3)+(﹣9);
(2)312-(-13)-23+(-12).
【分析】(1)利用加法的结合律和交换律,把互为相反数结合,正负数分别结合,然后进行计算即可;
(2)利用加法的结合律和交换律,把同分母的结合在一起,然后计算即可.
【解析】 (1)原式=[9+(﹣9)]+[(﹣7)+(﹣3)]+10=0﹣10+10=0;
(2)原式=[312+(-12)]﹣[(-13)+23]=3-13=223.
15.(2020秋•新都区校级月考)计算:
(1)﹣3+(﹣7)﹣(+15)﹣(﹣5);
(2)1.5+234-10512-4.75.
【分析】(1)先将减法转化为加法,再依据法则计算可得;
(2)根据加减混合运算顺序和运算法则计算可得.
【解析】 (1)原式=﹣3﹣7﹣15+5
=﹣25+5
=﹣20;
(2)原式=1.5+2.75-10512-4.75
=-12-10512
=-101112.
16.(2020秋•青羊区校级月考)计算.
(1)25+(﹣78);
(2)(﹣118)+(﹣2.875);
(3)75+(﹣1.4);
(4)(﹣1.73)+0;
(5)﹣30﹣(﹣85);
(6)75-(-110);
(7)(+5)+(﹣13)+9+4+(﹣6);
(8)47+(﹣313)+107-23.
【分析】先去括号,再进行计算即可.能够简便计算的就简便计算.
【解答】(1)原式=25﹣78=﹣53.
(2)原式=-118-278=-98-238=-4.
(3)原式=75+(-75)=0.
(4)原式=﹣1.73.
(5)原式=﹣30+85=55.
(6)原式=75-(-110)=75+110=1510=32.
(7)原式=5﹣13+9+4﹣6=﹣1.
(8)原式=47-313+107-23=147-123=-2.
17.(2020秋•海淀区校级月考)计算:
(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
(2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+712).
【分析】(1)从左向右依次计算即可.
(2)根据加法交换律、加法结合律计算即可.
【解析】 (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15
=30﹣7﹣15
=8.
(2)﹣0.5+(﹣314)+(﹣2.75)+(+712)
=[﹣0.5+(+712)]+[(﹣314)+(﹣2.75)]
=7+(﹣6)
=1.
18.(2020秋•灞桥区校级月考)计算:
(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16);
(2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4;
(3)(﹣0.5)﹣(﹣314)+2.75﹣(+712);
(4)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75).
【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
(2)变形为(﹣26.54+18.54)+(6.4﹣6.4)进行计算即可求解;
(3)变形为(﹣0.5﹣712)+(314+2.75)进行计算即可求解;
(4)先算绝对值,再变形为25+(﹣112-214+2.75)进行计算即可求解.
【解析】 (1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16)
=23﹣17+7﹣16
=(23+7)+(﹣17﹣16)
=30﹣33
=﹣3;
(2)(﹣26.54)﹣(﹣6.4)+18.54﹣6.4
=(﹣26.54+18.54)+(6.4﹣6.4)
=﹣8+0
=﹣8;
(3)(﹣0.5)﹣(﹣314)+2.75﹣(+712)
=(﹣0.5﹣712)+(314+2.75)
=﹣8+6
=﹣2;
(4)25-|﹣112|﹣(+214)﹣(﹣2.75)
=25-112-214+2.75
=25+(﹣112-214+2.75)
=25-1
=-35.
19.(2020秋•沙坪坝区校级月考)计算:
(1)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72;
(2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4).
【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
(2)变形为(+4.3﹣2.3)+(4﹣4)进行计算即可求解.
【解析】 (1)﹣27+(﹣32)+(﹣8)+72
=(﹣27﹣32﹣8)+72
=﹣67+72
=5;
(2)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4)
=(+4.3﹣2.3)+(4﹣4)
=2+0
=2.
20.(2020秋•雁塔区校级月考)计算:
(1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)];
(2)-(-32)+(-56)+[114-(-38)-(+143)].
【分析】(1)先化简后同号相加,再异号相加;
(2)先通分,再计算即可求解.
【解析】 (1)﹣5﹣(﹣3)+(﹣4)﹣[﹣(﹣2)]
=﹣5+3﹣4﹣2
=(﹣5﹣4﹣2)+3
=﹣11+3
=﹣8;
(2)-(-32)+(-56)+[114-(-38)-(+143)]
=3624-2024+6624+924-11224
=36-20+66+9-11224
=-78.
21.(2020秋•郫都区校级月考)计算:
(1)(﹣6)+8+(﹣4);
(2)23﹣17+(﹣16);
(3)137+(﹣213)+247+(﹣123);
(4)(+56)+(-23)+(+116)+(-13).
【分析】(1)先同号相加,再异号相加;
(2)先同号相加,再异号相加;
(3)先算同分母分数,再相加即可求解;
(4)先算同分母分数,再相加即可求解.
【解析】 (1)(﹣6)+8+(﹣4)
=(﹣6﹣4)+8
=﹣10+8
=﹣2;
(2)23﹣17+(﹣16)
=23+(﹣17﹣16)
=23﹣33
=﹣10;
(3)137+(﹣213)+247+(﹣123)
=(137+247)+(﹣123-213)
=4﹣4
=0;
(4)(+56)+(-23)+(+116)+(-13)
=(+56+116)+(-23-13)
=2﹣1
=1.
22.(2020秋•青羊区校级月考)计算:
(1)(﹣7)+(+15)﹣(﹣25);
(2)(﹣13)+(﹣7)﹣(+20)﹣(﹣40)+(+16);
(3)(+56)+(-23)+(+116)+(-13);
(4)(+1.9)+3.6﹣(﹣10.1)+1.4;
(5)123+212-334+13-4.25;
(6)3712+(﹣114)+(﹣3712)+114+(﹣418).
【分析】(1)先化简,再计算加减法;
(2)先化简,再计算加减法;
(3)先算同分母分数,再相加即可求解;
(4)变形为(+1.9+10.1)+(3.6+1.4)简便计算;
(5)先算同分母分数,再相加即可求解;
(6)先算同分母分数,再相加即可求解.
【解析】 (1)(﹣7)+(+15)﹣(﹣25)
=﹣7+15+25
=33;
(2)(﹣13)+(﹣7)﹣(+20)﹣(﹣40)+(+16)
=﹣13﹣7﹣20+40+16
=16;
(3)(+56)+(-23)+(+116)+(-13)
=(+56+116)+(-23-13)
=2﹣1
=1;
(4)(+1.9)+3.6﹣(﹣10.1)+1.4
=(+1.9+10.1)+(3.6+1.4)
=12+5
=17;
(5)123+212-334+13-4.25
=(123+13)+212+(﹣334-4.25)
=2+212-8
=﹣312;
(6)3712+(﹣114)+(﹣3712)+114+(﹣418)
=(3712-3712)+(﹣114+114)+(﹣418)
=0+0+(﹣418)
=﹣418.
23.(2020秋•沙河口区期中)计算:
(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;
(2)12+(-23)-(+45)-(-12)+(-13).
【分析】(1)(2)先把减法化为加法,再利用加法的交换律和结合律.
【解析】 (1)原式=12+18﹣7﹣15
=30﹣22
=8;
(2)12-23-45+12-13
=(12+12)+(-23-13)-45
=1﹣1-45
=-45.
24.(2020秋•临漳县期中)计算:
(1)﹣6.25﹣1.4+(﹣7.6)+5.25;
(2)-18+14-|-12|+38.
【分析】(1)根据加法交换律和结合律简便计算;
(2)先计算绝对值,再相加即可求解.
【解析】 (1)原式=(﹣6.25+5.25)+[﹣1.4+(﹣7.6)]
=﹣1+(﹣9)
=﹣10;
(2)原式=-18+38+14-12
=14+(-14)
=0.
苏科版七年级上册第2章 有理数2.8 有理数的混合运算精品课后练习题: 这是一份苏科版七年级上册第2章 有理数2.8 有理数的混合运算精品课后练习题,共4页。试卷主要包含了15有理数的混合运算大题专练,5;等内容,欢迎下载使用。
2021学年2.8 有理数的混合运算精品综合训练题: 这是一份2021学年2.8 有理数的混合运算精品综合训练题,共15页。试卷主要包含了15有理数的混合运算大题专练,7.,5;等内容,欢迎下载使用。
华师大版七年级上册第2章 有理数2.1 有理数2 有理数精品练习题: 这是一份华师大版七年级上册第2章 有理数2.1 有理数2 有理数精品练习题,共6页。试卷主要包含了12有理数的分类大题专练,14、0,5,﹣3,0,010010001···,等内容,欢迎下载使用。