小学数学人教版三年级上册加法学案设计
展开加法
【学习目标】
1.学习掌握两位数加两位数、三位数加三位数的连续进位加法,能正确计算。
2.培养良好的合作学习习惯。
【学习重难点】
1.掌握两位数、三位数连续进位加法的计算方法。
2.理解两位数、三位数灵敏连续进位加法的算理。
【学习过程】
【第一课时】
一、自主学习
1.笔算两位数的加法
71+25= 58+69=
2.我知道两位数进位加法的计算方法,就是:
3.阅读教材主题图,理解统计表图意。
中国特有的鸟类有( )种,中国特有的爬行类有( )种,
中国特有的鸟类和爬行类一共有( )种。
4.阅读教材,理解:
计算98+25=
9 8 先算个位( )+( )=( )
+ 2 5 得数满十向( )位进一,个位写( )
再算十位 ( )+( )=( )再加上进的1是( ),得数满十向( )位进一,十位写( ),百位写( )。
5.完成教材做一做第1.2题。
二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)
1.两位数连续进位加法的计算方法:先 ,再 的进行计算,最后 。
2.笔算:65+76= 53+69=
3.注意哪一位上的数相加 ,就要向前一位 。
我来闯关:
1.我来算一算: 49+57= 27+88=
2.一个地球仪85元,一个书包48元,如果买这两样要用多少钱?
3.故事书59本,比连环画少67本,连环画有多少本?
4.把下列算式按得数的大小,从大到小排列:(4分)
98+54 92+78 56+76 73+37
( )>( )>( )>( )
【第二课时】
一、自主学习
1.笔算下列各题:
55+67= 89+36=
说一说计算时应注意 。
2.观察例2的统计表,并填一填:
爬行类有( )种,两栖类有( )种,你们先估一估,爬行类和两栖类大约有多少种?
376≈( ) 284 ≈( ) 376+284≈ ( )
3.进行计算:
376+284=
3 7 6 先算个位( )+( )=( )得数满十向( )位进一
+2 8 4 再算十位 ( )+( )=( )得数满十向( )位进
再算十位( )+( )=( )
笔算时要( )对齐,从( )位算起。
4.完成课本做一做。
二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)
﹡1.三位数连续进位加法的计算方法:先 ,再 的进行计算,最后 。
2.完成课本练习五的第1题和第2题。
3.注意哪一位上的数相加 ,就要向前一位 。
三、我来闯关:
1.做一做: 165 509
+398 +876
———— ————
2.下面各题计算有错误吗?说说错在哪里?
135 427 162
+69 +543 +959
———— ———— ————
825 960 1011
3.笔算986+114你是怎样算的?计算这类题你应注意些什么?
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