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    三年级上册语文部编版课时练第5课《铺满金色巴掌的水泥道》01(含答案)

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    小学语文人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道同步达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了 铺满金色巴掌的水泥道,用找近义词的方法理解词语,运用查字典的方法理解词语等内容,欢迎下载使用。
    课时练
    一、用“√”画出加点字的正确读音。
    我穿着棕(zōng zòng)红色的小雨靴(xuē xüē),兴致勃勃地踩着小水洼(wā wá)中的积水。
    2.虽然这些落叶排列得有些凌(lín líng)乱,然而,这更增(zhēng zēng)添了水泥道的美。
    二、看拼音,写词语。
    pū chuáng ní tǔ shuǐ jīng qiáng jiǎ yuàn luò
    ( ) ( )( )( )( )
    yìn xiàng pái duì liè chē máng luàn chí dà
    ( ) ( )( )( )( )
    三、我会用多种方法理解加点词语。
    1.用找近义词的方法理解词语
    (1)啊!多么明朗的天空。 ( )
    (2)可是,地面还是潮湿的。 ( )
    2.联系上下文理解词语。
    (1)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
    “凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解,它的意思是: 。
    (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
    “熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿的水泥道上”以及下文的“平展”来理解,它的意思是: 。
    3.运用查字典的方法理解词语。
    我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉。
    查字典后,我知道“鞶”的读音是 ,“錾出”的意思是: 。
    四、按要求完成句子练习。
    1.①啊!多么明朗的天空。
    ②可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
    句①中的 一词写出了一夜秋风秋雨后天空清亮、晴朗的景象,句②中的“亮晶晶的水洼”“ ”等词句对此作了具体描写。
    2.一夜秋风,一夜秋雨。
    (1)应该用怎样的语调来朗读这句话?
    A.轻快、急切 B.舒缓、舒畅
    (2)对这句话理解不恰当的一项是( )
    A.课文开头和结尾都出现了这句话,首尾呼应。
    B.这句话写出了刮风下雨的时间长。
    C.这句话在文中出现了两次,可以删去一次。
    五、课内阅读。
    我走在院外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
    ②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
    ③我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
    1.结合选文内容,将下列短语补充完整
    ( )落叶 ( )雨靴 ( )地毯
    2.选文第①②③段各描绘了怎样的画面?请连一连。
    第①段 雨靴蹦跳图
    第②段 彩色地毯图
    第③段 金色落叶图
    3.对选文第②段中的“粘”字理解正确的一项是( )
    A.一个“粘”字表现了雨下得大,树叶落得很多,地面又脏又乱。
    B.一个“粘”字表现了地面湿漉漉的,天空还没放晴。
    C.一个“粘”字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状态,呈现出一种自然之美。
    4.选文画横线的句子中,“金色的小巴掌”实际上指的是 。这个句子写得真好,我也要试着写一个这样的句子: ,都像 。
    5.门前的水泥道,漂亮的落叶……美,就在我们身边,生活中你留意到了哪些美好的景色呢?试着用几句话写下来与大家分享吧。


    六、课外阅读。
    美丽的秋天
    秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
    秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,像要轻吻大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。
    夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
    秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们的喜悦,以及一段美好的时光。
    1.写出下列词语的近义词。
    凉爽—( ) 成果—( )
    喜悦—( )
    2.加点词语“轻吻”在句子中的意思是 ,
    从词语“ ”中可以体会出。
    3.文中“音乐会”是由 组织的,
    让我们感受到秋天的夜晚 。
    4.你眼里的秋天是什么样的?请用几句话写出来。


    参考答案
    一、1. zōng xuē wā 2.líng zēng
    二、铺床 泥土 水晶 墙角 院落 印象 排队 列车
    忙乱 迟到
    三、1.(1)晴朗 (2)湿润
    2.(1)不整齐,没有秩序
    (2)与水泥道贴合得很紧密
    3.zàn 在金石上雕刻出(花纹、图案等)
    四、1.明朗 一角小小的蓝天
    2.(1)B (2)C
    五、1.块 双 片
    2.略
    3.C
    4.法国梧桐树的落叶。 示例:池塘里的每一片荷叶 一个碧绿的大圆盘
    5.示例:我发现清晨校园里的花儿最可爱。你看,有的花苞合拢着,似乎在做着彩色的梦;有的花微微张开,像刚刚睡醒还在打着哈欠;有的花瓣全舒展开了,仿佛在随着微风的节拍轻轻起舞;有的花上还挂着露珠,在太阳光的照射下晶莹透亮。
    六,1.示例:清凉 结果 欢乐
    2.成熟的稻穗垂下来了 弯了腰
    3.大自然中的各种动物 十分热闹
    4.提示:表达清晰,句子通顺,写出秋天的特点即可。

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