小学数学人教版二年级上册1 长度单位学案
展开
这是一份小学数学人教版二年级上册1 长度单位学案,共2页。
练习课学习目标会统一长度单位,会认识厘米、米,会认识线段和解决问题。学习重点初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。学前准备教具准备:PPT课件 学具准备:计算器刻度尺米尺细线教学环节导案达标检测知识点1:认识厘米、米。1.量一量下面纸条的长度。分析:纸条一端在0cm处,另一端在6cm处,所以长度为6cm。答案:6cm1.看一看,铅笔长( )厘米不。答案:8知识点2:认识线段。 课件出示教材第5页“做一做”第1题。2.指出下面哪些是线段。分析:线段应该是直的并且有2个端点。答案:第2个和第3个是线段。2.下面的图形各是由几条线段围成的?答案:4 5布置作业1.完成教材第6页“做一做”。2.完成教材第7页“做一做”。教学过程中老师的疑问:课堂总结1.说一说本节课的收获。2.谈一谈身边物体的长度。1.说一说本节课的收获。2.自由谈一谈。教学反思本节课的特点主要体现在:1.以情境入手,贯穿始终,激发学生的学习兴趣。2.在本节课中,还重视了对解决问题的相关练习,利用多种形式的练习,让学生将数学与生活紧密的联系起来,增强了学习数学的兴趣。教师点评和总结:
相关学案
这是一份小学数学人教版六年级上册4 比精品学案及答案,共3页。学案主要包含了教学反思等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版4 比优质第1课时导学案,共4页。学案主要包含了创设情境,引入新课,探究新知,训练深化,总结收获,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学六年级上册1 分数乘法优秀导学案,共2页。

