高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第四节 地球的圈层结构教课内容课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第四节 地球的圈层结构教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，地球内部圈层结构，参考答案，教材P24页活动，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.解读地球内部地震波传播速度变化图，了解科学家研究地球结构的方法，树立科学探索精神。2.借助图表，说明地球内、外圈层结构的范围、组成等结构特点。3.结合实例说明自然环境的组成，理解圈层对自然环境形成的作用。4.结合实例说明四大圈层之间的相互关系，增强人地协调观。
前苏联在俄罗斯北部科拉半岛地区的科学钻探
新式的人工震源车工作原理
地球内部结构的探测手段
读教材P21页及图1.34，思考、讨论:
1.什么是地震波？2.地震波分哪两类？传播速度特点？通过物质性质？3.什么是不连续面？4.莫霍界面、古登堡界面的深度？两个不连续面处，地震波传播速度的变化？这说明了什么问题？
解释： → → 处P、S波速度的变化， → 波速的变化？
1.地震波：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。2.地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。纵波传播速度较快，可通过固、液、气体传播；横波传播速度较慢，只能通过固体传播。P波、S波的传播速度，都随着所通过物质的性质而变化。3.不连续面：地球内部地震波曲线图上，在一定深度波速突然变化的面。4.莫霍界面：大陆地面下平均33千米处，之下横波和纵波的速度都明显增加。古登堡界面：地下约2900千米处，纵波的速度突然下降，横波完全消失。波速的变化说明该处的物质组成发生了变化，比如固液气三态的变化等。
读教材P22页，思考：
1.读图找出并对比地球内部各圈层结构的范围？2.地壳的分布厚度是否均匀？有什么分布特点？3.地球内部三大圈层的组成物质有何不同？4.读图找出岩浆的发源地——软流层，并说明它的分布位置特点。5.读图找出岩石圈的范围，用文字概括，并说出它的组成物质。6.地球的内核和外核有何不同？
地壳厚度：大陆？大洋？高山？
1.最外层为地壳。由固体岩石组成，位于平均33千米深处的莫霍界面以外。中间层为地幔，从莫霍界面至2900千米深处的古登堡界面，占总体积的80%。最内层为地核，古登堡界面以下到地心，厚度约3400多千米。地球内部圈层从外向内依次是地壳、地幔、地核，厚度越向内部越厚。2.地壳厚薄不一，海洋地壳薄，一般为5一10千米；大陆地壳厚，平均厚度为39-41千米，高山处地壳更厚，最厚达70千米。3.地壳和软流层以上的地幔部分，均由岩石组成。地核主要由铁和镍等金属组成。
4.据地震波波速变化，地幔分为上地幔和下地幔。上地幔的上部存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，能缓慢流动，是岩浆的主要发源地，地球板块的运动与之相关。5.上地幔顶部（软流层以上的地幔部分）与地壳都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。6.根据地震波的变化，可将地核分为外核和内核两层。外核是熔融状态的金属物质，科学家认为，外核液态物质的运动形成了地球的磁场。内核是一个密度极大的固体金属球，超强的压力将铁原子和镍原子紧紧挤压在一起。
二、地球的外部圈层结构
读教材P23页，思考并完成下列表格：
气体和悬浮物质组成的复杂系统
地表和近地表各种形态水体的总称
气体、悬浮物质组成，主要成分是氮气和氧气。
主体是海洋，包括陆地上河湖、沼泽、冰川、地下水等
多数生物集中分布在大气圈、水圈与岩石圈很薄的接触带中。
使得地球温度变化和缓，提供了生物生存所必需的氧气。大气圈中的风、云、雨、雪等天气现象，与人类息息相关。
水是最活跃的自然环境要素之一，在地球表面物质迁移和能量转换中起着十分重要的作用，是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的。
生物从环境中获取物质和能量，同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等起着重要作用。
读教材P24页活动，思考
1.找出照片中的山、云、山顶积雪、河流、草、树木等。2.将找出的事物按大气圈、水圈、生物圈、岩石圈进行分类。3.思考事物之间的联系，完善下图（在虚线上标出各圈层之间相互关系的箭头），概括四大圈层之间的相互关系。