小学语文人教部编版六年级上册第五单元16 夏天里的成长课文课件ppt
展开夏天是万物迅速生长的季节。
绿蔓、竹子、高粱、苞蕾(鲜花、果实),苔藓、草坪、菜畦。
小猫、小狗、小鸡、小鸭。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
作者为什么能把这一自然段写得这么具体、形象呢?
作者在这里选取了具有代表性的事物,并抓住事物的特点进行描写,给人留下了深刻的印象。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。
水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。
柏油路也软绵绵的,像是高起来。
用“因为……所以……”把这几种事物成长的特点说出来。
因为草长,树木长,所以山是一天一天地变丰满。……
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;
你能仿照课文中的句子说一说吗?
小学生——中学生 中学生——大学生或快或慢
处暑不出头,割谷喂老牛
这篇课文告诉我们一个什么道理呢?
课文写了夏天里植物、动物、山水、铁轨、柏油路、人等的生长来写的,想一想,作者为什么选取这几种事物来写?
选取典型事物,抓住事物特点写,更能说明道理。
课文的语言表达通俗浅显,易于理解。这种表达方式虽没有华丽的词汇,却用得恰到好处,让人感到亲切、自然、朴实。
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