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    高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 2 Exploring English集体备课课件ppt

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    这是一份高中英语外研版 (2019)必修 第一册Unit 2 Exploring English集体备课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了思维导图,Ⅰ 基本特征感悟,不改变, 合成法, 派生法,2 后缀, 首尾缩略法,腾空倒空,肩负承担,使凉快使冷却等内容,欢迎下载使用。

    【感悟用法1】 观察下列句子,体会加黑词在句中的用法①Her expressin changed when she heard the news.②Older peple smetimes find it hard t accept changes.③They asked a great many questins abut England.④It never ccurs t them t questin the dctr' s decisins.⑤Wuld yu please dry my clthes in the sun?⑥We will try ur best t better ur living cnditins.⑦He gt first place in the final. ⑧She speaks Italian like a native.
    【自我总结1】 通过观察可知:
    (1) change在句①中用作____________,在句②中用作____________;(2) questin在句③中用作____________,在句④中用作____________;(3) dry, better通常用作形容词,在句⑤和句⑥中dry, better都用作____________;(4) final和black通常用作形容词,在句⑦和句⑧中的final和black都用作____________。
    【感悟用法2】 观察下列单词变化,体会它们变化的共同特征
    ①pssible(可能的) →impssible(不可能的)understand(理解) →misunderstand(误解)②traditin(传统) →traditinal(传统的) teach(教) →teacher(教师)③hme(家) +twn(城镇)→hmetwn(家乡)black(黑色的)+bard(板子)→blackbard(黑板)
    【自我总结2】 通过观察可知:
    (1) 第①组单词中,后面的单词是由前面的单词加____________构成的,后边单词词性一般____________;(2) 第②组单词中,后面的单词是由前面的单词加____________构成的,后边单词词性一般____________;(3) 第③组单词中,后面的单词是由前面的两个单词____________而成的。
    Ⅱ. 主要用法精讲一、构词法的定义及分类
    按照一定的语言规律创造新词的方法叫做构词法。英语构词法主要有转化法(Cnversin)、合成法(Cmpunding)、派生法(Derivatin)、首尾缩略法(Abbreviatin)等。
    二、几种常见的构词法1. 转化法
    把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫做转换法。
    两个单词连在一起合成一个新词,前一个词修饰或限定后一个词。
    在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。 (1) 前缀
    用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作为一个单词读音。
    熟练地掌握好英语的构词法,对我们学习英语有很大的帮助。 第一,它可以帮助初学者辨认词类,通过一些词尾(后缀) 或词头(前缀)辨别某些词的词类,例如,careful(带形容词的词尾)“细心的”(为形容词);carelessness(带名词的词尾)“粗心大意”(为名词) 。 第二,可以帮助了解词义,在英语单词中,有不少词头有特别的意思,例如:kilgram(千克/公斤)-kilmeter(公里)-kilwatt(千瓦);通过前缀就可以了解到词的大概意思了。 第三,可以扩大词汇量。掌握几千个基础词后,通过构词法可以比较容易地把词汇量扩大到一万以上。利用掌握的基础词,循序渐进地掌握其他单词。
    第四,把相关联的词组合在一起,形成词群,就像单人组成一个家庭似的。以“care”为例来说:care-careful-carefully-carefulness-careless-carelessly-carelessness。这是一组词群,词根都是一样的词,关键就在于后缀了。 第五,建立清楚的词类概念。每学一个词都要知道它的词类,并且掌握与它相关的词,左引右联,很容易形成一个词汇网。第六,建立词与词的联系,大多数的词都用于几个不同的词类,如果知道各种词类的用法,语言能力会得到更大的发展。
    即学即练1写出下列句中加黑词的含义①He emptied the bttle. ____________②Each yung persn must shulder his respnsibility. ____________③N ne nsed the danger befre the earthquake. ____________④The fficials have bked htel rms fr the wmen and children. ____________⑤The gvernment hpes t better the cnditins f the peasants. ____________⑥Which cuntry is t hst the next Olympic Games? ____________⑦Open the windws t cl the rm. ________________
    ⑧This apartment can huse six peple and a dg. ____________⑨Yu shuld picture t yurself the brilliant future ahead f us. ____________⑩Every year, fresh fruit frm these trees is shipped frm ne cuntry t anther. ____________
    名师提醒有些词的词性转化后,词的重音发生变化。(1) exprt/ ' eskpɔːt/ n. 出口→/ Ik' spɔːt/ v. 出口(2) imprt/ ' Impɔːt/ n. 进口→/ Im' pɔːt/ v. 进口(3) increase/ ' Inkriːs/ n. 增加→/ In' krIːs/ v. 增加(4) permit/ ' pɜːmIt/ n. 许可证→/ pə' mIt/ v. 准许(5) recrd/ ' rekɔːd/ n. 唱片,纪录→/ rI' kɔːd/ v. 记录(6) present/ ' preznt/ n. 礼物,现在 adj. 当前的,在场的,出席的→/ prI' zent/ v. 赠送,表达
    即学即练2翻译下列合成名词①snwfall ____________②hrse-riding ____________③greenhuse ____________④reading-rm ____________⑤day-dreaming ____________⑥sn-in-law ____________
    ⑦she-maker ____________⑧mtrway ____________⑨rftp ____________⑩runway ____________
    名师提醒合成名词复数变化的五点规律:1. 以不可数名词结尾的合成名词无复数形式hmewrk→hmewrk2. 以man或wman为前缀的合成名词变复数时,前后两个名词都变成复数 wman dctr→wmen dctrs man waiter→men waiters3. 以两个名词构成的合成名词(前面的名词为man或wman除外) ,一般把后面的名词变成复数 byfriend→byfriends paper bag→paper bags
    4. 以“可数名词+介词(短语) ”构成的合成名词变复数时,把前面名词变成复数sister-in-law→sisters-in-law5. 以“动词/过去分词+副词”构成的合成名词变复数时,在结尾加-sgrwn-up→grwn-upsstand-by→stand-bys
    即学即练3匹配下列前缀与其含义①pre-    A. under②multi- B. again③mini- C. nt④pst- D. ut⑤sub- E. befre⑥re- F. small⑦tele- G. between
    ⑧ex- H. after⑨inter- I. many⑩dis- J. faraway
    答案 ①E ②I ③F ④H ⑤A ⑥B ⑦J ⑧D ⑨G ⑩C
    即学即练4根据要求变化下列词形(1) 改成表示人的名词①wrk→____________②win→____________③China→____________④write→____________⑤act→____________⑥Canada→____________⑦sail→____________⑧art→____________
    actr/ actress
    (2) 改成形容词①care→______________②difficulty→____________③sun→____________④wrry→_________________⑤thank→____________⑥health→____________⑦natin→____________⑧difference→____________
    careful/ careless
    wrried/ wrrying
    (3) 改成副词①real→____________②quick→____________③wide→____________④careful→____________⑤true→____________⑥happy→____________⑦pssible→____________⑧lucky→____________
    名师提醒首尾字母缩略主要有8种情形:(1) 单个单词截取其首字母;(2) 多个单词构成的词组截取其各个单词的首字母;(3) 不含虚词的词组,截取各个单词首字母;(4) 含虚词的词组,截取实词首字母,虚词省略;(5) 含虚词的词组,截取实词和虚词首字母;(6) 含虚词的词组,截取实词首字母,虚词照写;(7) 截取句子的每个单词的首字母;(8) ex缩略为X。
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