初中物理人教版八年级上册第二章 声现象综合与测试习题

这是一份初中物理人教版八年级上册第二章 声现象综合与测试习题，共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题，作图题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．关于声现象，下列说法正确的是
A．声音是由物体振动产生的
B．只要物体振动我们就能听到声音
C．声音在空气中的传播速度比在其他介质中大
D．市区内禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2．2018年1月22日，央视纪录频道与深圳卫视联合播出了纪录片《创新中国》，这部讲述中国最新科技成就、展现中国创新精神的纪录片一经播出就引起广泛关注。在这部纪录片中，全程担任解说的就是AI（人工智能），主创团队用AI分析重现了已故知名配音演员李易的声音。AI分析主要模拟了配音演员的（ ）
A．音调B．响度C．频率D．音色
3．关于助听器的作用的讨论，下列说法正确的是
A．利用助听器是为了获得立体声 B．助听器专供老人使用
C．利用助听器是为了将传来的声音放大，再传给听者 D．助听器只是用于听力有障碍的人
4．听音能辨认，主要是依据不同人的讲话声具有不同的( )
A．音色B．音调C．响度D．振幅
5．楼下装修时电锯使用的声音影响到小淳休息，小淳为了休息更好，又不阻碍对方工作，只好将窗户关紧房门关牢，试问这说明是从（ ）途径减弱噪声
A．声源处B．传播过程C．人耳处D．以上都不是
6．有时在你认为很静，没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为：
A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向
B．狗的发声频率比人大
C．狗的听觉频率比人的范围大
D．同样的声音狗听起来响度大
7．关于次声和超声，下列说法中正确的是（ ）
A．超声在水中比在空气中传播得快
B．次声就是没有传声介质．使人听不到的声音
C．次声和超声可以在真空中传播
D．超声是传播速度超过340m/s的声音
8．中国古诗词文化博大精深，唐代诗人张继的《枫桥夜泊》中曾写到“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”．下列对钟声的解释正确的是
A．诗人根据音调判断是钟发出的声音
B．钟声可以在真空中传播
C．诗人根据响度判断是钟发出的声音
D．钟声是由钟体振动产生的
9．如图所示的四幅图，下列说法中正确的是( )
A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B．乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大
D．丁图中，卡片在梳子上划动得越快，听到的声音就越响
10．请你综合①②信息，结合所学知识，判断下列说法中正确的是（ ）
①贝多芬晚年失聪后，用一根硬棒抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，用这种方法仍然谱写出了很多的传世之作
②有经验的土著居民打猎时，经常伏地辨音，能及早发现猎物
A．只有固体能够传声
B．固体将声音放大
C．声音在固体中传播比在空气中快，效果好
D．以上都不对
11．关于声音，下列说法中不正确的是
A．有声音就一定有物体在振动B．声音的传播必需要有介质
C．水中的声速大于空气中的声速D．真空中可以有回声
12．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（ ）
A．将玻璃瓶换成铁瓶，音色相同
B．用不同力度敲击，声音的响度相同
C．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最慢，音调最低
D．敲击瓶子时，只有水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的快慢不同，所以音调不同
13．如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音，这个实验可以用来探究（ ）
A．声音产生的原因B．声音传播是否需要时间
C．声音能否在空气中传播D．声音的音调与频率的关系
14．下列说法错误的是（ ）
A． 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能说明发声体都在振动
B． 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以减少回声所产生的干扰
C． 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声
D． 图丁是用超声测位仪测量海深，说明声可以传递信息
二、多选题
15．关于超声波，下列判断正确的是( )
A．超声波是频率大于20 000 Hz的声波
B．超声波可以在真空中传播
C．人听不到超声波
D．超声波在15℃的空气中传播速度大于340 m/s
16．下列现象说明声能够传递信息的是（ ）
A．声波可以用来清洗钟表等精细机械
B．医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
C．医生利用超声波振动除去人体内的结石
D．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
17．为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是（ ）
A．表演者发出的声音是由空气振动产生的
B．表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播
C．后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音的响度小
D．观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵
三、填空题
18．“祝福祖国！”，这是祖国70岁的生日上全国人民的心声。如图所示，是在祖国母亲70岁生日上的大阅兵上情景，威武的中国将土喊出嘹亮的口号是由声带______产生的，通过空气传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的______（填“音调高”“响度大” ）彰显出了中国军队的强大与军人的自信。
19．为积极践行“绿色·共享”的经济理念，市民们越来越多的选择“共享单车”出行。在骑行的过程中，链条和齿轮间不断地撞击发出声音，当骑行的速度由小变大时，其声音的音调会逐渐变______（选填“高”或“低”）；骑行结束，归还单车之后，系统会自动向骑行者的手机发送一条如图所示的短信，据此可以算出骑行者骑行的平均速度为______。
四、实验题
20．下图是几个声音的波形，图a和图b所示为两个不同音叉的波形，图c图d图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形．
（1）图 a和图b哪个音叉的音调较高？哪个音叉的叉股较短？ _________________
（2）比较图c、图d、图e三图，小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调和频率的音符？ _______________________
21．小明做钟罩实验，如图所示：
(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐 _______ ；
(2)再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐 ________ ；
(3)推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越 ______ ；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了；
(4)此实验用到的研究方法是： ______ ；（选填“控制变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”或“推理法”）
(5)若在月球上敲击右边的乙音叉，则左边靠在甲音叉的乒乓球 ______ （选填“能”或“不能”）跳起。
五、计算题
22．若正常人的反应时间（人接收到信号到采取措施完成的时间）为0.2s，若雷声和闪电同时产生，已知光的传播速度c光=3×108m/s，声音的传播速度v声=340m/s，选择其中恰当的数据大致计算的话，那么“迅雷不及掩耳”的雷声发生处距离人所在位置不会超过多远呢？
23．国庆期间，小明一家驾车去山区旅行，汽车以的速度在平直的公路上匀速行驶，公路前方有一座高山，汽车鸣笛后小明听到回声。已知声音在空气中的传播速度为。
(1)从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程为多少？
(2)小明听到回声时距离高山多远？
六、作图题
24．如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出音调是原来的两倍的声音波形图。
参考答案
1．A 2．D 3．C 4．A 5．B 6．C 7．A 8．D 9．A 10．C 11．D 12．C 13．C 14．C 15．AC 16．BD 17．CD
18．振动 响度大
19．高 3m/s
20．a的音调高叉股较短 是的,因为它们的频率相同
21．变小 变大 小 推理法 不能
22．68m
23．(1)；(2)
24．