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小学数学人教版六年级下册成数图文课件ppt
展开明确成数的含义。能熟练地把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。
通过成数的计算,进一步掌握解决百分数问题的方法。
感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。
农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……
同学们有留意到类似的新闻报道吗?
成数:表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十,通称“几成”。
刚才大家都说了很多成数的发展变化情况, 那么这些“成数”是什么意思呢?比如说,增产“二成”,你怎么理解?
数 分数 百分数二成 十分之二 20%
试说说以下成数表示什么?
①出口汽车总量比去年增加三成。
②北京岀游人数比去年增加两成。
今年比去年节电二成五怎么理解?是以哪个量为单位“1”?
今年的用电量=去年的用电量×(1-25%)
方法一:350 × (1-25%)= 350 × 75%= 350× 0.75= 262.5(万千瓦时)
方法二:350-350 × 25%=350-350 × 0.25=350-87.5=262.5(万千瓦时)
这节课我们学习了什么?
小学数学人教版六年级下册成数授课课件ppt: 这是一份小学数学人教版六年级下册成数授课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了二成数的定义,运用成数的含义解答,错误解答,正确解答,提升认识,六总结等内容,欢迎下载使用。
2021学年成数示范课课件ppt: 这是一份2021学年成数示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了把下列各数化成百分数,随堂练习,能力题,你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
人教版六年级下册成数说课ppt课件: 这是一份人教版六年级下册成数说课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了第2课时成数,什么是成数,表示的意义,解决成数的实际问题,画线段图表示,单位“1”,比去年少25%,即1-25%,这些你掌握了吗,学以致用等内容,欢迎下载使用。
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