冀教版七年级上册第二章 几何图形的初步认识2.1 从生活中认识几何图形说课课件ppt

这是一份冀教版七年级上册第二章 几何图形的初步认识2.1 从生活中认识几何图形说课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了直线和曲线，几何中的线没有粗细，点动成线等内容，欢迎下载使用。
第二章几何图形的初步认识
1、体会实物与几何图形的关系，能认识常见的几何图形，并能把它们分类。（重点）
2、认识几何图形的基本要素：点、线、面。了解直线、曲线、平面、曲面。（难点）
活动一：自主学习 完成目标1
自学课本62页、63页，找到如下问题的答案。1.对于各种物体，如果不考虑它们的颜色、材料和质量等，只关注它们的 、 和它们之间的 ，就得到几何图形。2.几何图形包括 和 。3.我们已经知道的平面图形有哪些？
如课本63页图2-1-1，它们分别是：
4.你认识哪些立体图形呢？
象上面学过的长方体、正方体、圆柱、球、圆锥等这些立体图形，我们称之为几何体，简称为体。
1.几何图形基本要素是 、 、 。它们之间的相互关系是：包围着几何体的是 ，面与面相交得到 ，线与线相交得到 ；点动成 ，线动成 ，面动成 。2.面分 与 ，线分 与 。
活动二：继续观看后面的幻灯片，思考如下问题，完成目标2
下图是一个长方体的模型，它有 个面。
结论：包围着几何体的是面。
观察下列几何体，发现圆锥有 个面，一个底面是 的，一个侧面是 的。圆柱有 个面，两个底面是 的，一个侧面是 的。
下图是一个长方体的模型，面和面相交的地方形成了 条线。
结论：面与面相交形成线。
圆柱体的底面与侧面、圆锥体的 底面与侧面相交的线都是 线。
下图是一个长方体的模型，线和线相交成 个点。
生活中有很多事物都给我们以点的形象比如
结论：线与线相交形成点。
把夜空中的星星看作点.
注意：数学上的点没有大小。
大自然—塑造“形”的艺术家
谜语 ：千条线万条线 落到水中看不见
你能用数学语言来描述这一现象吗？
直角三角形绕一条直角边旋转成圆锥体
长方形绕一边旋转成圆柱体
1.几何图形基本要素是 、 、 。它们之间的相互关系是：包围着几何体的是 ，面与面相交得到 ，线与线相交得到 ；点动成 ，线动成 ，面动成 。2.面分 与 ，线分 与 。
—— 线与线相交而成
请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转 一周后得到的几何体连线.
点是构成图形的基本元素
点、线、面、体经过运动变化，就能组合成各种各样的几何图形，形成多姿多彩的图形世界。
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