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    语文27* 我的“长生果”同步训练题

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    这是一份语文27* 我的“长生果”同步训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    部编版语文五年级上我的“长生果”练习试题

     

     

    一、选择题

    1判断下列各句修辞手法正确的一项是(  )

    ①书,人们称为人类文明的“长生果”。

    ②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。

    ③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

    ④正如莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

    A比喻 对比 排比 引用  B明喻 比喻 拟人 引用

    C比喻 比喻 排比 引用  D暗喻 对比 排比 比喻

    2下列各组词语中,加点字的意思不同的一项是( 

    A应接不    兼顾

    B同心    同作战

    C为命    山傍水

    D神怡    胸襟

    3下面句子没有运用修辞手法的一句是(      )

    A书,被人们称为人类文明的“长生果”。

    B《血泪仇》又叫我泪落如珠。

    C他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

    D秋风吹来,落叶在林间飞舞。

     

     

    二、填空题

    4给下面词语中的加点字注音。

    ______  ______  ______   ______

    ______  ______  ______   ______

    5在括号里填上搭配的词语。  

    ________的仙女   ________的焦热    ________的往事  ________的月亮

    ________的果实   ________的衣袖   ________的黄昏   ________的石墙

    6写出下面词语的反义词。

    苦恼——_______ 灿烂——_______

    激动——_______ 丰富——_______

    增强——_______ 模仿——_______

     

    三、现代文阅读

    快乐阅读,我能行。

    像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

    7解释下面词语的意思。

    禁不住:_________________

    流光溢彩:______________

    8这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的?

    ________________________

    9“像……像……”两句位置可以互换吗?为什么?

    ____________________

    10照样子写句子。

    少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

    _____________________________,也似________

    11你读书有什么感受?请用形象的语言表达出来,不少于20字。

    ____________________________________

     

    课内阅读。

    书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

    像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

    12“长生果”的原意指_______,在选文中指___________

    13文段的主要内容是(  )

    A讲“我”少年时代的读书感受。 B讲读书的好处。

    C讲“我”读书的收获。

    14判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)文段运用了比喻、排比、夸张的修辞手法。                 ____

    (2)第二自然段是景物描写,写出了作者郊游时所见到的美丽景色。____

    15仿句。

    书是人类文明的“长生果”。

    书是________

    书是_________

     


    参考答案

    1C

    2A

    3C

    4    yǐn    zhuó    jiàn        kuì    cháng    jiào   

    5穿金色衣裙    太阳    忘却    皎洁    沉甸甸    宽大    醉人    花纹驳杂   

    6快乐    黯淡    平静    贫乏    减弱    独创   

     

    7    承受不住,抑制不住。    流动的光影,满溢的色彩。形容色彩明丽。   

    8视觉和听觉

    9不能互换,互换后,语段后面的内容就显得错乱,没有与前文保持一致的对应关系。

    10    我们的校园    一个美丽的花园    一个可爱的乐园   

    11阅读,是快乐的。最饥渴的阅读,是正在迷惘中苦苦思索,突然读到能给你启迪、为你指点迷津之书,那种如饥似渴,那种废寝忘食,那种不顾一切,这不正是饥渴者赴盛宴的快乐吗?在树枝掩映的窗前或在花园小径旁的石凳上,抱着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹、陶醉于山水之间的快乐吗?

     

    12    吃了可以使人长生不老的果子    具有“丰富营养”的书籍   

    13A

    14    ×    ×   

    15    我们的良师益友    我们前进路上的明灯   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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