人教部编版五年级上册我的长生果课堂检测
展开27.我的长生果同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.将下列短语依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )。
要怎样面对人生?屋顶说, __________;空调说, __________;时钟说, __________;镜子,__________。
①要保持冷静 ②要高瞻远瞩 ③要珍惜光阴 ④要自我反思
A.④②①③ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④
2.理解“长生果”。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(1)这句话中引号的作用是( )
A.表示强调 B.表示特殊的含义 C.表示特定的称谓
(2)人们把书称为人类文明的“长生果”,是因为( )
A.书是人类的精神食粮,可以像长生果一样使人益寿延年。
B.书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。
3.下列词语中字形完全正确的一组是( )
A.书藉 磁铁 借鉴 领悟 B.榆悦 仇恨 比喻 上瘾
C.饥饿 模仿 寂寞 夜暮 D.奉献 焦热 清爽 编织
4.下列词语字音与字形都无误的一项是( )
A.馈赠(guì) 借鉴 书藉 B.磁石(cí) 囫囵吞枣
C.酵母(xiào) 锻练 领悟 D.过瘾(yǐng) 浮想联篇
二、填空题
5.课文综合回顾。
本文作者通过两次写作文的经历悟出了一些道理:作文,构思要 ,落笔也要有点 的“鲜味”才好;作文,要写 ;作文练习,开始离不开 ,但是真正打动人心的是 。
6.多音字组词。
差chāi( )
chà( )
chā( )
cī( )
7.在括号里填上恰当的词语。
( )的画页 ( )的衣袖 ( )的衣衫
( )的果实 ( )的月亮 ( )的乐章
8.组词。
誊( ) 皎( ) 孝( ) 磁( )
誉( ) 狡( ) 酵( ) 慈( )
9.写出相对的字、词
有( )同享,有( )同当 ( )有所思,( )有所梦
( )无双至,( )不单行 当局者( ),旁观者( )
( )则改之,( )则加勉 ( )枪易挡,( )箭难防
( )之即( ),( )之即( )
三、现代文阅读
阅读选段,完成练习。
书□被人们称为人类文明的□长生果□□这个比喻,我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花(从 丛),像泉水流(径 经)山谷,我每忆及少年时代,就禁(jīn jìn)不住(涌 诵)起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似(sì shì)一(副 幅)流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐(lè yuè)章。
10.在“□”处填写合适的标点符号。
11.用“\”画去括号里不正确的读音和错字。
12.写出下面词语的近义词
特别——( ) 愉悦——( ) 亲切——( )
13.你喜欢读书吗?读书给你带来了哪些好处?结合实际谈谈你对选段的理解。
课内精彩阅读。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
14.作者把少年时代的读书生活比作 和 ,表达了作者 的情感。
15.仿写画“ ”的句子:在记忆中,少年时代的读书生活恰似 ,也似 。
四、书面表达
16.词语拓展:
读一读,背一背
A.含“书”字的词语:书香门第、奋笔疾书、焚书坑儒、琴棋书画、知书达礼、博览群书
B.形容有文采的词语:
斐然成章、惊才绝艳、文采缘饰、妙笔生花、云霞满纸、字字珠玑
从上题中选择3个以上写一段话。
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