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小学语文人教部编版四年级上册18 牛和鹅练习
展开部编版语文四年级上牛和鹅练习试题
一、选择题
1.下列句子中关联词使用有误的一项是( )
A.因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。
B.虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。
C.即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。
D.尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。
2.下列字音、字形全部正确的一项是( )
A.无所谓(wèi) 心胸(xōnɡ) 屋手
B.赤膊上阵(bé) 恐怖(bù) 率倒
C.扳牛角(bān ) 拳头(quán) 垂打
D.欺人太胜(qī) 掐断(qā) 脖子
3.下列加点字音全部正确的一项是( )
A.霎时(chà) 凶恶(è) 昂首东望(yáng) 风俗(shú)
B.船舶(bō) 归巢(guǒ) 洋溢(yì) 屋檐(yán)
C.障碍(zhàng) 囚犯(qiú) 僵硬(jiāng) 霸王(bà)
D.震撼(hàn) 喧闹(xuān) 屏幕(píng) 弯曲(qǔ)
4.“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。”这句话运用的描写手法是( )。
A.心理描写 B.环境描写 C.动作描写 D.对比描写
二、填空题
5.用“然”组词并选择填空。
(1)真没想到他(__________)能做出这样的事来。
(2)没想到这么点小事(___________)引起了轩然大波。
(3)(___________),这不再怕鹅了,它也不敢咬我了。
6.填空。
《牛和鹅》一文记叙了______________的故事。“我”认识到___________。作者借________的话,告诉我们_______________________的道理。
7.读拼音,写词语。
dà gài zhù wēi shù fù zhèng tuō
(_____________) (______________) (_____________) (______________)
chí táng bó zi xià guì ré nù
(______________) (______________) (_____________) (______________)
8.照样子,写词语。
例:啪嗒啪嗒
________ ________ ________
例:无声无息
________ ________ ________
例:摇摇晃晃
________ ________ ________
9.仿照样子,写词语。
富有生活气息的词语:逗乐 露脸 ________ _________
描写心情的四字成语:兴致勃勃 垂头丧气________ _________
三、现代文阅读
阅读课文片段,回答问题。
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
10.啪嗒啪嗒(仿写拟声词): __________、_________、_________
11.这段话从__________ 、__________ 、__________三个方面描写了“我”被鹅追赶时__________的情境。
12.如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
__________________________________________________
山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”
狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道 难到)你一点不同情我吗?” 山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!” “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
13.在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。
14.画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。
15.文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)
(1)________________________
(2)_______________________
16.短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_________________
17.这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的,我们绝不能___________。
四、书面表达
18.百字练笔
憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
________________________________
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.C
5.居然 竟然 果然
6.“我”在回家的路上被鹅追赶,金奎叔帮“我”赶走了鹅 不应该平白地欺负牛,也不应该无端地害怕鹅 金奎叔 看待周围事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果
7.大概 助威 束缚 挣脱 池塘 脖子 下跪 惹怒
8.哗啦哗啦 轰隆轰隆 滴答滴答 无缘无故 无影无踪 无牵无挂 晃晃荡荡 仔仔细细 恭恭敬敬
9.砸锅 直冲脑门 兴高采烈 悲喜交加
10. 滴答滴答 哗啦哗啦 轰隆轰隆
11. 动作 神态 语言 慌乱
12.我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。
13.纲 难到 请求 豪
14.你应该同情我。
15. 只有 如果
16.对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。
17. 不会改变 同情坏人
18.例文:
自从家里多了一只小白猫,家里便增添了不少乐趣。小白猫行动灵活,总爱上蹿下跳,为此我可担了不少心。有一次,我好不容易把毛线球绕好,小白猫突然蹿了过来,伸出它那雪白的小猫爪朝毛线球发起了“攻击”,样子颇为可爱。还有一次,它在桌子上、地上,甚至是门上都印上了黑色的脚印。原来是小白猫打碎了墨水瓶,把墨水沾在脚上了,见到这情景我哭笑不得。
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