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    初中鲁教版第二节 化学反应的表示备课课件ppt

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    这是一份初中鲁教版第二节 化学反应的表示备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了什么是化学方程式,P2O5,练一练等内容,欢迎下载使用。

    1.请写出下列物质的化学式
    二氧化碳、氢气、水、二氧化硫、氯化钾
    KCl
    C + O2 —— CO2H2 + O2 —— H2O
    反应物和生成物用“ ” 连接
    用化学式来表示化学反应的式子
    一、书写化学方程式的原则
    (1)以客观事实为基础
    (2)遵守质量守恒定律
    H2 + O2 H2O
    H2 + O2 H2O
    配平的过程就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数,使式子两边各原子的种类和数目相等( 注:不能改变物质的化学式)
    1、先配左右两边原子个数相差较大的原子
    2、找到最小公倍数添加化学计量数
    H2 + O2 H2O
    (1)先配左右两边原子个数相差较大的 (2)遇到原子团,一般作为整体考虑
    5
    使用最小公倍数法的原则:
    ①配平时,化学计量数只能写在化学式前,而不能改变元素符号右下角的数字。
    ② 化学计量数必须是最简整数比。通常1省略
    三、化学方程式的书写步骤
    以磷在空气中燃烧的反应为例:
    标明化学反应发生的条件,生成物的状态(标 或↓),划上等号。
    KClO3 KCl + O2
    Cu(OH)2 +Na2SO4
    溶液中的反应,仅生成物中有固体,就要标“↓”
    仅生成物中有气体,就要标 “↑”
    判断下列化学方程式的书写是否正确。如有错误,请指出错误.
    Fe ↓ + CuSO4 Cu + FeSO4
    Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
    写出下列反应的化学方程式:①加热高锰酸钾制取氧气 ② 铁在氧气中燃烧 ③ 镁条燃烧的反应
    一、书写化学方程式的原则 1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律二、配平三、书写化学程式的步骤 1、“写” 2、“配” 3、“注” 4、“查”
    课后作业 课本P101 2、4
    1.CH4 + O2 CO2 + H2O
    2. HgO Hg + O2↑
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