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    初中英语冀教版七年级上册Lesson 2 Teacher and Students教学课件ppt

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    这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 2 Teacher and Students教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了Summary等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1 Schl and Friends
    Lessn 2 Teachers and Students
    Learning aims学习目标
    1.Master and use the new wrds and wrdsstudent n. 学生fur num. 四five num. 五ver adv. 在那边;在另一处hmerm n. 年级教室classmate n. 同班同学
    2.Sentences
    1.Gd mrning! 早上好2.ver there 在那里3. hmerm teacher 指导教师
    1. This is❶ my friend.
    Li Ming:Gd mrning,Wang Mei.Wang Mei:Gd mrning,Li Ming.Li Ming:Wang Mei,this is my friend . His name is Yang Ha . He's in Class Fur❷.Wang Mei:Nice t meet yu,Yang Ha .Yang Ha :Nice t meet yu,t.Wang Mei:This is my friend,Li Lin. She’s in Class Five.Yang Ha :Nice t meet yu,Li Lin.Li Lin:Nice t meet yu,t.
    2. What's her name?
    Danny:Jenny,wh's❸ the ❹ man ver there?Jenny:He's Mr. Jnes—ur hmerm teacher.Danny:And wh's the girl with Mr. Jnes? What's her name?❺Jenny:Her name is Kate.,Danny:Is she a student?Jenny:Yes. She's ur classmate.
    Culture Tip Yu can greet peple in many different ways in English . The mst cmmn ways are:hell;hi;gd mrning;gd afternn;gd evening;Hw are yu?;Hw's it ging?;What's up?In sme parts f Canada and the U.S.,peple say Hwdy r Hiya.In the U.K., it's cmmn t say Hw d yu d?In Australia,peple say G'day!
    This is...句型,意为“这是……”。在介绍某人时,is后跟被介绍的人的姓名或称呼。介绍近处的人或物时常用此句式。
    eg:Jenny,this is my friend.詹妮,这是我的朋友。 This is a pen.这是一支钢笔。
    向别人介绍你身边的你熟悉而对方不认识或不熟悉的人时,经常用此句式:“This is+姓名/身份.”。
    in Class Fur在四班in 为介词,表示“在……里”。class“班级”,表示“几班”时用“班级(第一个字母必须大写)+阿拉伯数字或基数词(第一个字母必须大写)”。eg:Class 1=Class One一班
    若表示在几年级几班,则先要说班级,再说年级,中间常用逗号隔开。eg:I’m in Class Tw,Grade Three. 我在三年级二班。
    Wh+be+...?是询问某人是谁的特殊疑问句,意为“……是谁?”。
    wh是疑问代词,意为“谁”,放在句首。
    —________is that man ver there?—He is Dick’s uncle. A.Where  B.What  C.Wh  D.Which
    the定冠词,常用于名词之前,表特指。
    当名词后有介词短语修饰时,用定冠词the。
    【点拨】本题采用寻找题眼法。本题的关键词是n the flr,它修饰名词eraser,表特指,故用the,选C。
    Lk at ________ eraser n the flr.Whse is it? (陕西)A.a   B.an   C.the   D./
    What’s her name?询问第三者(女性)姓名的问句,意为“她叫什么名字?”。询问男性第三者姓名时用“What’s his name?”。
    What’s her/his name?的答语用:Her / His name is...或She / He is...,意为“她的/他的名字是……”。
    辨析she和her,he 和his
    The Name Game!Play this game in grups t learn yur classmates' names.
    Let‘s D It !(小组合作)
    My name is Steven.My name is Jenny. His name is Steven.My name is Danny. His name is Steven. Her name is Jenny.
    4. Intrduce a friend t a classmate.
    Example:This is my friend. His name is Tny.He is a student. He is frm the U.S.
    This is my friend. Her name is Betty. She is a student . She is frm Canada.
    一、根据句意及汉语提示填空1.—Mum, where is my phne? —Lk! It's __________(在那边), n the table.2.Danny is in Class ________(四), Grade________(三).3.The teacher knws a lt abut the 60________(学生) here.4.Harry, this is my __________(同班同学),Kate.5.Wh is the by________(和……一起) the ld man?
    【点拨】此题用寻找题眼法,题眼即句子中的关键词。本题的题眼为60,所以student要用复数形式,故答案为students。
    Practice 练习
    8.—Is this ________ car? —N. It's ________ car. A.his;it B.yur;her C.her;she D.yu;me 9.—________yur mther a teacher?—N,________.A.Am;I’m nt B.Are;yu're ntC.Is; she isn’t D.Are;she isn't
    【点拨】此题用主谓一致法。yur mther是第三人称单数,所以be动词用is;含有be动词的一般疑问句的简略回答为“N,主语+be+nt.”,故答案为C。
    10.—________is that man ver there? — He is Dick's uncle. A.Where B.What C.Wh D.Which
    【点拨】本题采用词语辨析法。where“哪儿”,问地点;what“什么”,问事物;wh“谁”,问人物;which“哪一个”。由答语“他是迪克的叔叔。”可知问句句意为“那边那个男人是谁?”
    本节课主要学习了以下重点内容: (1)重点单词:student fur five ver hmerm classmate the with等。(2)重点短语:gd mrning, ver there, in Class Fur 等(3)重点句式:This is…, Wh + be +…? What's her name? 等
    Write a shrt issue t intrduce yur friend.写一篇短文介绍你的朋友。
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